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初二家长会语文教师发言稿

初二家长会语文教师发言稿（通用7篇）

在现在的社会生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿

是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编整理的初二家长会语文

教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二家长会语文教师发言稿1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

作为语文老师，接下来我就那孩子的语文学习情况跟各位家长交

流一下。

一、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。

语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必

须牢固掌握的。这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积

累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般

男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握

这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，或许各位

家长也发现了这个问题。因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫

掌握基础知识。

二、帮助孩子提高写作水平。

可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要

写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的.作文来。另外，

你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出

去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。

三、送给各位家长朋友的几点温馨提示。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到

坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子

成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学

到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交

谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育

过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育

方法。

4、让学生多读书，家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作

家的书籍。多读作文选。

5、多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习

作水平。

6、教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下

有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。

7、对学习有困难的学生，家长必须辅导，把知识补上。

8、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析

和改进措施。

总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我的学生。为

了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必

须一起努力，实现这个理想，而你们的理解和支持，就是我工作最大

的动力，即使苦累，我也会感到欣慰。

最后我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与各位家长共勉：“情

在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我们的孩

子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和

“爱”，相信他们一定会开出最美最亮丽的花。总之，我们的目标是

一致的，都是为了孩子能有一个美好的明天。我相信只有咱们互通有

无，密切联系，我们才能更好的一路相扶相携，走向最终的目标。

真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、

沟通。

初二家长会语文教师发言稿2

各位家长：

你们好！

感谢你们百忙之中的到来，谢谢你们对我们教师的关心和支持。

这是考试，不太理想，优秀率很低，当然，这有语文学科自身的

特点，语文不同于理科。要得高分比较难。但要及格却不是很困难。

可能有家长会想，我的孩子初一都有八十分，物理数学也这考的

不差，单语文不理想，那就要请家长理智地帮学生分析一下，问问你

的孩子在时间和精力上用了多少在语文学科上了。一份耕耘一份收获。

没有耕耘，哪来收获。

初二是初中最关键的转折期，学科增加，没有及格的，考的不理

想的，真该好好找找原因。

从教学的角度来分析，我觉得有这几种情况：

1、有的学生学习还没有完全进入状态。学生比较浮澡。基础不扎

实，却又自我感觉良好，总是自以为是，上课喜欢多嘴。上课喜欢起

哄。没有良好的学习习惯。学习态度还没有端正。每次作业都是说，