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镇江市2023年初中学业水平考试
语文试卷
本试卷共6页，22题，总分120分。考试用时150分钟。
注意事项:
L答卷前，考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相
应位置。
.答案必须写在答题卷各题目指定区城内相应位置上；如需改动，先划掉原来答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
.考生务必保持答题卷的整洁。考试结束后，将试卷和答题卷一并交回。
一、积累运用（共20分）
.阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震h*n（）着
你，烧灼（）着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛，它使你惊异于那农民衣着包gu6（）着的躯体，那消化着红豆角角和老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴（）的能量！
（摘自刘成章《安塞腰鼓》
.补写出下列句子中的空缺部分。
①孔子说：,（《论语?子路》）其中“和而不同”的思想，不仅是一种人际交往的方式，更是一种对待世界的哲学态度。
②从白帝到江陵，一千二百里，朝发暮至，船行之快，郦道元以“，
作比，确实恰当。
③北固山下，王湾吟出的“,”两句诗，蕴含着时序变迁、新旧交替的自然理趣，给人以乐观向上的鼓舞力量。
④从困境中成功突围，找到新出路，发现新天地的时候，我们心中往往会浮现出陆游《游山西村》中的诗句：，
.阅读语段，完成后面的题目。
①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句，原本是对远离喧嚣和争
直面：面对面，不逃避，去面对。一般用于修饰面对事情的态度。
顺应：顺着某种趋势去适应。
改造：改变事物原有状况，使适合需要。
按照一般逻辑，对各种境遇，先去面对，再接受，然后顺着去适应，适应不太好可以改变某些现状，故依次为：直面、接纳、顺应、改造。
故选D。
【小问2详解】
本题考查关联词。
结合“它给人以无尽的思索和玩味，一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求”可知应填入表示递进关系的关联词，可填入：不仅……而且……；结合”人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排最好，正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然”可知，此处表示转折关系，应填入“不是……却”。
故选Bo
.根据材料，完成题目。
【材料一】汉语标点符号中的问号、叹号、逗号等是从国外引进的，句号、顿号、着重号、专名号、书名号、虚缺号等脱胎于我国传统的句读符号，直行文稿的引号则直接借自日本。1918年，陈望道在《标点之革新》一文中提出，标点可以画龙点睛，让文字更为传神。
（摘自2022年8月21日《光明日报》）
【材料二】我这时很兴奋，但不知怎么说才好，只是说：
“啊!闰士哥，——你来了？……”
我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，狡，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
（摘自鲁迅《故乡》）
【材料三】前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。
（摘自张中行《叶圣陶先生二三事》）
（1）关于汉语标点符号的形成，你能得出一个怎样的结论？
（2）下面句子中的破折号和省略号是如何让文字表达更传神的？
“啊！闰土哥，—你来了？……”
（3）对于学生作文中标点符号的使用，你有怎样的建议?
【答案】（1）汉语标点符号是我国传统句读符号和国外标点符号融合的结果。（意思对即可）
（2）破折号表现出“我”一时不知说啥的尴尬（或表现我’下面该说啥的简短思考过程”）；省略号则表现“我”有许多话说，却一时说不出来的状态。两个标点生动表现出“我”百感交集、欲言又止的神情。
（意思对即可）
（3）要规范（正确）使用标点（或以叶圣陶描标点之事阐述）；还可妙用标点，让文字更传神（或以《故乡》中的例子阐述）。（意思对即可）
【解析】
【小问1详解】
本题考查对材料内容的提炼和概括。
结合材料一“汉语标点符号中的问号、叹号、逗号等是从国外引进的，句号、顿号、着重号、专名号、书名号、虚缺号等脱胎于我国传统的句读符号”可得出：绝大部分汉语标点符号出自我国传统句读符号；结合材料一“直行文稿的引号则直接借自日本”可得出：部分汉语标点符号出自国外标点符号。综合两则结论内容可得出：汉语标点符号是我国传统句读符号和国外标点符号融合的结果。
【小问2详解】
本题考查标点符号的把握。
结合材料二“我这时很兴奋，但不知怎么说才好”可知，破折号表现出“我”面对儿时的伙伴，既兴奋又激动，一时之间不知道说什么，略显尴尬；
结合材
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