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2023—2024初一生物第一学期期中质量检测

一.选择题(每题1分,共30分)

1.下列都属于生物的是(????)

①会清洁的机器狗②不断复制的电脑病毒③分布广泛的细菌④阴湿地面上的青苔⑤由小变大的珊瑚⑥桔子上长出的青霉菌⑦冬眠的蛇⑧植物标本

A.①②⑥ B.②③④⑤ C.③④⑥⑦ D.②④⑤⑥

2.下列体现生物的生活需要营养的是(????)

A.蜻蜓点水 B.庄稼一枝花,全靠肥当家 C.望梅止渴 D.葵花朵朵向太阳

3.在合肥芜湖路上的梧桐树,一到深秋就开始落叶,这体现了生物的哪些基本特征()

①有生长现象②排出代谢废物??③对外界刺激作出反应??④能适应环境??⑤能繁殖后代??⑥有遗传和变异现象

A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥

4.下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是()

A.螳螂捕蝉,黄雀在后说明生物的生活需要营养

B.朵朵葵花向太阳说明生物能对外界刺激作出反应

C.春种一粒粟,秋收万颗子说明生物能够繁殖后代

D.穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞说明生物能排出体内的代谢废物

5.如果想了解银杏树的形态结构,常用的科学方法(????)

A.观察法 B.比较法 C.调查法 D.实验法

6.下列不属于调查活动的是(????)

A.全国人口普查 B.疫情期间,对某市居民外出史进行统计

C.用显微镜观察细胞 D.了解大樱桃的种植情况

7.新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世。我市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明

A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.生物与环境相互作用

8.日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生长差异的生态因素依次是()

A.温度和水分

B.光和温度

C.水分和光

D.土壤和温度

9.谷雨前后适于播种和移栽植物,说明(????)

A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物

10.冬天森林里的雪兔换上白毛可以适应降雪后的环境,但当降雪延迟,一般白色的雪兔反而容易被捕食者发现。这种现象说明()

A.生存竞争 B.生物对环境适应的相对性

C.保护色 D.生物对环境完全适应

11.下列现象中,不属于环境影响生物的是

A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化

B.在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸

C.在阴暗环境中,人参生长得很好

D.干旱会使植物萎蔫

12.下列关于生物与环境关系的叙述,正确的是(????)

A.生物能适应环境,但不会影响环境

B.莲的根状茎和叶柄中有气腔是对水生环境的适应

C.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物能影响环境

D.影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素

13.下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是(????)

A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系

B.影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用

C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果

D.生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境

14.有的生物学实验需要测量数据,实验测得的数据往往存在误差,因此需要设置重复组。下列相关叙述不正确的是()

A.如果重复组的实验数据十分相近,则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响

B.如果重复组的实验数据十分相近,取其中一组的数据即可代表实验结果

C.实验时用更多的同样材料同时进行实验,也是开展重复实验

D.重复实验需要保证同一个实验在相同的条件下要重复做几次

15.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()

A.地球上所有生物能够生活的地方

B.大气圈、水圈和岩石圈的全部

C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和

D.地球上所有生物的总称

16.在探究实验中,若某小组的实验结果和其他小组的都不同。他们应该(????)

A.坚持实事求是的科学态度,多次重复实验确认实验结果是否正确

B.立即参考其他小组的实验结果进行修正

C.承认本组的探究活动已经失败

D.坚持本组的实验结果是完全正确的

17.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,青蛙被大量捕杀而锐减,则蝗虫相对数量变化趋势可以用下列哪一个曲线图来表示(????)

A. B.

C. D.

18.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化?()

A. B. C. D.

19.如图是农田生态系统示意图,下列说法正确的是()

A.图中有四条食物链

B.水受到污染后,有毒物质积累最多的是水稻

C.细菌和真菌大多是分解者

D.该生态系统中

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