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分钟出生38人

小时出生2280

每天出生5万人

1、1-3小组展示收集的第六次人口普

查数据；

2、通过数据总结我国人口特点；

3、练习巩固。

一、人口国情

截至2014年（6月底）世界各国人口数据、（亿）

国中印美印巴巴基尼日孟加

家国度国尼西斯坦利亚拉国

人

13.712.73.22.52.01.81.71.5

数

说明了什么问题？

我国是世界上人口最多的国家，这是我国

的重要国情之一。

二、人口特点

数据反应我国人口哪些特点？

数据反应我国人口什么特点？

数据反应我国人口什么特点？

数据反应我国人口什么特点？

我国65岁以上人口所占总人口的

我龄人口增长趋势预测

2000年2010年2020年2030年2040年2050年

9.8％11.7％15.5％21.9％25.1％27.4％

（注：按照国际通常的人口类划分标准，60

岁以上人口占总人口10%以上的国家和地区，称

为老年型国家和地区。）

数据反应我国人口什么特点？

数据反应我国人口哪些特点？

出生人口比，是指每百名出生女婴对应的出生

男婴数。2000年第五次人口普查显示这一数值

为119.92，即当时平均每出生100名女婴相对应地出生了

近120名男婴，这大大偏离了103～107的正常范围，而

江西、、、海南等省超过130。

我国人口的基本特点：人口基数大

新增人口多

人口素质偏低

我国人口现状的其它点表现为：

农村人口多

人口化的速度加快

人口城乡、地区分布不平衡

男女比失衡

1、4-6小组展示：

观察生活，那些问题是人口过多

过快增长带来的？

2、结合学生列举的现象分析人口问

题的影响。

人口问题就是发展问题

◎“有13亿人口，不管多么小的问题，只要

乘以13亿，那就成为很大很大的问题；

◎不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿，

那就成为很低很低的人均水平。”

人口过多和过快增长，直接影

响我国：经济的发展、

人民生活水平的提高。

1、7-9小组展示收集的关于生

育政策的信息；

2、解读信息，理解政策的意

义及调整的必要性。

3、练习巩固。

实行，是从我国初级阶段

的国情出发制定的基本国策。

目的：控制人口数量,提高人口素质。

要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生。

意义：有利于发展社会的生产力，有利于增

强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

是根本