2023年高三语文对接新高考全真模拟试卷(云南、安徽、黑龙江、山西、吉林精品.pdfVIP

模拟卷 04—2023 年高三语文对接新高考全真模拟试卷 本卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，17 分） 阅读下面的文字，完成 1-5 题。 材料一： 习近平总书记强调：“保障好初级产品供给是一个重大战略性问题，中国人的饭碗任何 时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮。”悠悠万事，吃饭为大。经过艰苦努力， 我国以占世界 9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近 1/5 的人口，从当年4 亿人吃不饱 到今天 14 亿多人吃得好，有力回答了“谁来养活中国”的问题。成绩令人欣喜，但在保障 国家粮食安全这个问题上不能有丝毫麻痹大意。当前，百年变局和世纪疫情交织叠加，我国 经济发展环境的复杂性、严峻性、不确定性上升，全球粮食产业链、供应链不确定风险增加。 在这样的背景下，粮食安全的全局性重要意义更加凸显。必须清醒地认识到，不能指望依靠 国际市场来解决吃饭问题，要把粮食安全主动权牢牢抓在自己手中。 （摘自 《人民日报》2022.6.2 《把大国粮仓的根基夯得更实》） 材料二： 从到复旦大学的第二年起，钟扬就开始主动到西藏采集种子。2009 年，钟扬正式成为 中组部援藏干部。据统计，在这十几年间，他收集了上千种植物的4000 万颗种子，占到了 西藏特有植物的 1/5。 很多人都有这样的疑问，钟扬为什么要收集种子？ “一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够造福万千苍生。青藏高原这个占我国领土 面积 1/7 的地区，植物种类占到了1/3。有些地方甚至百年来无人涉足，植物资源被严重低 估。”钟扬曾在一次公开演讲中这样介绍。 他扎根在此，努力为人类建一个来自世界屋脊的种子 “宝库”。 （摘自 《“探界者”钟扬》） 材料三： 作为农业的“芯片”，种子是粮食安全的根基。一粒种子可以改变世界，一项技术能够 创造奇迹。只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。 最早的选种育种，是根据经验进行的。在看天吃饭的年代，人类一直对小麦、水稻等粮 食作物进行着不间断的育种尝试。“春华灼灼，秋实离离”，这是对粮食生长过程的概括， 同时也说明着种子的重要性。我国古代在人工选种育种方面，达到相当高的水平。《诗经》 中，就有关于农作物选种和育种的记载， “种之黄茂”，意思是播种时要选色泽光亮美好的 种子，才会长出好苗。到了汉代，则出现了“顺时种之，则收常倍”的“存优汰劣”的穗选 法。 据东汉赵晔所撰 《吴越春秋》记载，春秋时期，越国以灾荒为由，向吴国借一万石粮食。 第二年，越国挑选粒大饱满的种子，煮熟之后还给吴国。吴国将这些种子当作良种播到地里， 最终颗粒无收，引发饥荒。越国乘机发兵打败吴国。这些文字资料体现着古人对粮食和种子 安全的危机意识，也一遍遍提醒我们，一粒小小的种子能够绊倒一个巨大的国家；种业的安 全关系到粮食安全，也关系到国家安全。 作为粮食的根本，种子的优劣直接决定了粮食产量和质量，所谓 “种地不选种，累死落 个空”。种子的优劣同时也决定了价格，而价格决定了市场份额，以及人们培育这种粮食的 积极性。 必须面对的一个现实是：如今我国大豆有进口依赖；大部分蔬菜、水果以及棉花、油料 等经济作物，国产品种有较强的竞争力，但能提升人们生活品质的农产品仍然存在差距。一 些常见的蔬菜品种，如番茄、西兰花，种子进口比重较高。如果我国不能解决优质种子大量 依赖进口的现状，我国农业将面临 “卡脖子”风险。那么我们买来的种子不能种出来之后复 制保留吗？答案是不能，因为随着时间的推移，新鲜种子的基因优势慢慢消失。俗语中有“良 种种三年，不选就要变”，就是这个道理。 目前，种源问题成为各国关注的重点。一方面，良种的培育作为知识产权的范畴，需要 我们严格遵守世贸组织的规则；另一方面，世界上绝大多数种子供应已被美、法、德等西方 国家种业公司垄断。他们利用技术优势开发