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2023-2024 学年鄂教版小学四年级信息技术教学计划(精选 16 篇) 2023-2024 学年鄂教版小学四年级信息技术教学计划 篇 1 一、教材分析: 选用的教材是,电子工业出版社的《小学信息技术》四年级上教 材。此册教材分三个单元,第一单元“制作课余计划”,第二单元 “制作精美课程表”,第三单元“用网络学习和交流”。有以下特点: 1、让学生掌握 WINDOWS 操作技能,掌握 Word 的编辑、排版 等的基础知识。 2、让学生进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱 科学、用科学的方法处理信息的意识。 3、从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。 4、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思 维及创新能力,进行创新实践。 二、学生分析: 学生知识现状分析: 四年级学生在三年级学习的基础上对电脑系 统应该有一定的了解,电脑操作上兴趣很浓 ,但因为接触信息技术课 程时间还比较短 ,操作水平一般不高。加上大部分家庭没有方便学生 使用的电脑,平时上机实践的机会很有限。基本的软件 ,比如 WORD 等文字处理软件等等还是比较陌生的。输入汉字的速度也很有限。在 完成本册既定教学任务的同时 ,还需加强学生电脑的基础操作。 学生的年龄特点和认知特点来看 ,四年级学生以直接兴趣为主 , 对具体事实和经验的知识较有兴趣,对这样的有实物的观察内容比较 感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的 具体方法时 ,他们的观察才能持久和有效。 三、教学重点及难点: (一)教学内容 : 第一周 :输入计划内容 第二周 :修改计划文字 第三周 :调整计划顺序 第四周:美化计划文字 第五周:修饰计划段落 第六周:写出中心计划 第七周:综合练习 第八周:创建课程表 第九周:编辑课程表 第十周:美化课程表 第十一周:完善课程表 第十二周:发邮件传 第十三周:回复邮件说意见 第十四周:信息管理好轻松 第十五周:论坛交流范围广 第十六周:复习 (二)教学(训练)要求: 1、了解掌握 WPS 或 WORD 文字出理软件的基本操作; 2、能熟练地收发电子邮件,初步学会在论坛中注册用户、发帖子、 回复帖子; 3、增强学生的网络安全意识,要求学生养成文明上网的美德。 学生能比较全面第了解、掌握 word 的编辑、排版等的基础知识, 并能针对相关的练习进行上机操作,进而以点带面能运用所学的知识 处理 日常生活中的一些事务 ,做到学以致用。 使用网络学习平台 ,让学生了解和学会网上的会员注册、上传下 载、论坛讨论等技能,培养学生运用网络平台开展有意义的学习及增 强活动的意识和能力。 (三)教学重点、难点 : 1、了解掌握 WPS 或 WORD 文字出理软件的基本操作; 2、能熟练地收发电子邮件,初步学会在论坛中注册用户、发帖子、 回复帖子。 3、培养学生网络学习活动的意识、习惯 ,以及对信息的评价、理 解和处理。 4、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边 存在的现实问题,在解决问题的过程中,巩固学过的信息技术知识, 形成初步的用信息技术解决问题的能力,培养学生创新意识。 四、教学策略: 在信息技术教学中,跳出学科本位,从教育的高处来看信息技术 的教学,教学变为充满活力和创意的学习活动 因此,我觉得可以应用 以下教学方法: 1、任务驱动。“任务驱动”教学强调学生在密切联系学习、生活 和社会实际的有意义的“任务”情境中,通过完成任务来学习知识、 培养技能、形成能力,提升素养。在“任务驱动”中所设置的任务要 求做到科学、适当、适度。这也是本册教材编写的一个思路。 2、小组探究。学生按照共同的兴趣和爱好 ,组成学习小组 ,通过 自主探究和小组合作 ,提高学生参与集体活动的积极性, 促进学生的发 展 ,有利于实现情感领域的培养 目标 ,培养学生的合作精神和良好的 人际关系。我将全班学生分成六组 ,每组设一个程度好的组长 ,对其 他学生进行辅导。 3、 启发式。在发挥教师主导作用的前提下,我根据教学 目标 , 充分调动学生的学习积
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