《拍手歌》课件教学(共76张PPT).pptx

这些动物可爱吗？你喜欢这些动物吗？今天我们就一起进入拍手歌来看看这些可爱的动物吧。 第一课时第二课时人教版 语文 二年级 上册 3 拍手歌 牢记牢笼鸟雀麻雀láoquè世界第一课时造句：我要牢记父母的教诲。造句：树上的麻雀叫得真欢快。朗读课文 扫清障碍我会认 锦鸡锦缎麻雀鸟雀jǐnquè锦雀造句：那只锦鸡真是漂亮极了。造句：树上有许多的麻雀。 英雄雄大老鹰雄鹰xiónɡyīnɡ雄鹰造句：董存瑞是战斗英雄。造句：老鹰在蓝天上翱翔。 飞翔滑翔大雁雁群xiánɡyàn翔雁造句：鸟儿在天空飞翔。造句：秋天来了，大雁要往南飞。 丛林树丛深处深渊cónɡshēn丛深造句：丛林深处有一只百灵鸟。造句：大山深处有很多猴子。 1、守护生命：炼字：“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动， 暗示夜已深；“无眠 ”准确地表现了离别之人四、教学过程：【机智灵活，神通广大】颔联从空间领域描写晚眺远景，寓意深远。既是对自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势的形象勾画，它淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的真实原因。云起日沉，雨来风满，动感分明；“风为雨头”，含蕴深刻。此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句。B. 国家利益与个人利益相互矛盾，无法兼顾【解析】①③：《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》发布，提出到本世纪中叶深圳建成全球标杆城市。这表明意识活动具有主动创造性，是认识世界的重要条件，①符合题意。改革开放40多年来，深圳从一座默默无闻的小渔村，一步一步发展成为我国最早实现小康社会的城市。这表明事物发展是量变与质变的统一，③符合题意。有弟皆分散，无家问死生。（2）教师归纳：怎样正确对待挫折：①认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。②我们需要及时调整自己，正确看待挫折。用短句形式，运用反复的修辞，尾句用疑问，写出了诗人的坎坷遭遇，体现了诗人苦闷、彷徨、茫然的心理。【考点定位】自然界具有物质性 尊重规律，按客观规律办事 一切从实际出发 意识对物质有能动作用7. 史书万卷，字里行间都是“家国”二字。家是最小的国，国是千万家，每个人的生命体 验都与家国紧密相连。下列名言警句中没有体现这种家国情怀的是C. 正确的，在社会生活中，我们要学会换位思考，为他人着想【解析】四、教学过程：A. 穷则独善其身，达则兼济天下 B. 大漠孤烟直，长河落日圆（2）教师归纳：随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。2、能力目标：能够正确评价承担责任的代价和回报，做出最合理的选择，能为自己的选择负责。故本题选A。中国科学家屠呦呦获奖。这是继屠呦呦获得诺贝尔奖、国家最高科学技术奖、共和国勋 章后又一获奖。屠呦呦团队通过改用低沸点溶剂的提取方法，富集了青蒿的抗疟成分， 最终于 1972 年发现了青蒿素。据世卫组织不完全统计，在过去的 20 年里，青蒿素作为 一线抗疟药物，在全世界已挽救数百万人生命，每年治疗患者数亿人。这启示中学生3、【答案】B百灵鸟灵活猛烈凶猛línɡměnɡ灵猛造句：树上有一只漂亮的百灵鸟。造句：那只小狗真凶猛。 休息退休xiū休造句：叔叔靠着桌子在休息。 歌丛深处ɡē六熊猫九朋友cónɡshēnchùliùxiónɡmāojiǔpénɡyǒu我会写 左右 结构半包围 结构上下 结构生字归类独体字歌丛深处六熊猫九朋友 “休”的甲骨文像一个人呆在大树的枝叶之下，表示古人在野外劳作时，选择能遮阳蔽雨的树下歇息。本义是休息。字理识记识字方法休 构字规律 形声字，羽表意，羊表声，羊的角转弯，表示翔是鸟盘旋地飞。本义是盘旋飞翔。翔 丛cóng从chù外熟字比较加一加哥+欠=歌月+月=朋处 歌深易读错ɡēshēn处chù 歌熊xiónɡɡē左边“哥”部，不要一竖到底。不要少写四个点。 ɡē部首：欠结构：左右结构组词：歌曲 唱歌造句：每一首歌曲都十分动听。重难点字书写指导 cónɡ部首：一结构：上下结构组词：草丛 丛林造句：草丛里有许多昆虫。 shēn部首：氵（三点水）结构：左右结构组词：很深 深处造句：屋后的水塘水很深。 chù部首：夂结构：半包围结构组词：到处 随处造句：家里到处都是水。 liù部首：八结构：上下结构组词：六个 六十造句：我有六个玩具。 xiónɡ部首：灬结构：上下结构组词：狗熊 熊猫造句：狗熊常常在森林里出没。 māo部首：犭结构：左右结构组词：小猫 熊猫造句：家里有一只可爱的小猫。 jiǔ部首：丿结构：独体字组词：九十 九个造句：一年级有九十个孩子。 pénɡ部首：月结构：左右结构组词：朋友 亲朋造句：我有