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科学发展争一流 进位争先创佳绩
——江苏省盐南中等专业学校科学发展纪实
盐南中专 倪同岭
江苏省盐南中等专业学校紧紧围绕“推动科学发展、促进
校园和谐、服务师生员工、加强基层建设、发挥党员作用”的
总体要求,全面开展争先创优活动,抢抓职教发展机遇,牢固
树立了“以服务求支持、以共赢谋合作、以贡献促发展”的办
学理念,立足盐城、放眼全省,全面融入地方经济建设,进一
步提升了目标定位,拓展了发展空间,激发了办学活力,成功
创建为省首批四星级中等职业学校和高水平示范性中等职业
学校,并先后获得 “江苏省职业教育先进单位”、“江苏省课程
改革实验学校”、“江苏省农村劳务输出十佳先进单位”、“盐
城市教育改革创新先进单位”等多项荣誉称号。
一、坚持校地互动,努力使学校成为经济发展的助推器
紧紧围绕经济发展大局,以“服务地方实现互动发展”为
目标,密切关注全市产业结构调整和转型升级,不断优化专业
设置,做到有目的地培养人才、输送人才,扎实提升服务地方
经济发展的能力。
科学规划专业建设。依据全市“十一五”规划,以开展“产
业咨询、产业调研、产业对接”等活动为抓手,深入了解区域
产业发展状况和紧缺人才需求,调整专业设置;江苏沿海开发
上升为国家战略后,盐南中专迅速成立了江苏沿海开发人才需
求预测小组,深入研究江苏沿海开发战略,准确把握沿海地区
产业发展现状和产业发展方向,改善专业结构,力争使专业规
划和地方经济发展达到最佳结合。
大力培植特色专业。按照 “专业围绕市场转,盐南中专围
绕专业转”的要求,依托专业规划,先后培育了数控、建筑、
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机电、汽修、计算机、服装、旅游近10个特色专业,其中,
数控、建筑、电子、计算机等一批专业已成为省级示范专业,
培养了一大批紧缺人才;实施江苏沿海开发战略以来,学校紧
扣专业设置匹配沿海大开发、匹配地方支柱产业、匹配转型升
级产业的要求,又先后开发了港口物流管理、造船焊接等一批
新兴专业,有力地助推了地方经济的发展。
二、推进校企合作,努力使学校成为人才培养的孵化地
坚持从为现代制造业和服务业培育人才的定位出发,不断
优化人才培养模式,积极与规模企业建立长期、紧密的多形式
合作关系,大力培养生产、建设、管理、服务一线迫切需求的
高素质、实用型的劳动者和技能型人才。
订单培养服务。加大合作办学力度,努力为地方经济发展
构建人才培养平台。近年来,盐南中专先后与悦达起亚、盐城
迎宾馆、盐城二建集团有限公司等单位全面建立了深度合作关
系,校企双方共同设计出多学科综合化、多技术一体化的人才
培养方案,充分发挥各自优势联合育人,实现了培养人才校企
零距离接轨,既节省了企业 “二次培养”的时间和经费,得到
了相关企业的热烈欢迎,又拓展了学生的就业途径,就业率始
终保持在96%以上,增强了办学的吸引力。良好的 “出口”拉
动了 “进口”,近三年,盐南中专年均招生在2000人以上。
人才互聘服务。坚持校企双方共同参与专业建设,一方面,
让教师走进企业,实现专业技能的再培训和再提高,另一方面,
主动邀请行业专家参与制定学校发展规划、专业设置和教改活
动,借智引力促发展。盐城纺机厂等企业聘请学校教师担任驻
厂工程师,提供技术服务;学校聘请企业的技术骨干担任首席
专业教师,为学生实践教学服务,在提升教师队伍素质和人才
培养质量上取得了显著的成效。目前,盐南中专已拥有研究生
学历教师20多人,技师、工程师60多人, “双师型”教师比
例达到74%,为学校的快速发展提供了有力的队伍保证。
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配套生产服务。充分发挥学校实训基地的功能,积极为企
业提供来料加工,达到互利互惠,校企共赢。近年来,盐南中
专为江苏伯乐达集团、盐城永翔机械制造有限公司等企业加工
零部件,年配套生产产值达50万元,在为企业增创收入的同
时,也为学生提升技能水平提供了实战型实训岗位,学生中级
工以上工种达级率达到了98%以上。
技术研发服务。建立“校企联盟”,积极参与企业产品和
技术的研发,提供技术革新、工艺改造等方面的技能培训,主
动为企业承担起技术转化和人才支撑的使命。近年来,盐南中
专先后为盐城友玮机械公司、盐城三机厂等企业举办产业转
型、技术
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