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第六节 鸟
教学目标
1.知识与技能
(1)阐明家鸽适应空中飞行的形态结构特征
(2)概述鸟类与人类的关系
2.过程与方法
(1)在对鸟类图片、视频资料分析过程中提高学生收集信息和处理信息的能力
(2)通过对家鸽适应空中飞行特征的探究,提高学生探究学习的能力
3.情感态度和价值观
(1)让学生积极的参与讨论、交流,培养相互合作的精神。
教学重难点
教学重点:鸟类的主要特征;鸟与人类生活的关系。
教学难点:鸟类适于飞行的特点的探究活动;培养爱护鸟类等动物的意识。
教学方法
观察法,讲授法
四、教学过程
(一)新课导入:情景设置,导入新课
师:有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越珠穆朗
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