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课题名称:《面积和面积单位》 学科学段:小学数学 年级:三年级上册 版本: 工作单位:教师姓名: 一、情境导入 餐厅和厨房哪个面积大? 你能指一指下面图形的面积吗? 试一试 一、情境导入 餐厅和厨房哪个面积大? 餐厅 厨房 二、合作探索 不能正好铺满,有空余。 想一想,测量图形的面积时,用什么形状的图形更合适呢? 正好铺满。 15个 16个 比一比 6个 20个 6个
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