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东营市实验中学学业考试模拟测试
语文试题
总分 120 分考试时间 110 分钟
注意事项:
1.答尊前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相
应位置。
2.本试题不分ⅠⅡ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。
3.必须用 0.5 毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。
一、积累运用(共 20 分)
1. 给加点的字注音或根据拼音写汉字
只要能达到目的地,请不要在乎你开的是奥迪还是奥拓。像迎春花一样等待春天。等
待不是懈怠 ( ),而是积极积攒力量,不是徘徊犹豫,而是tāo ( )光
养晦,一旦时机成熟就全部释放积聚的能量。
【答案】 ① dài ② 韬
【解析】
【详解】考查对汉字字形字音的辨析。“懈怠”指松懈懒惰, “怠”不要误读成 tái ; “韬
光养晦”即隐藏才能,不使外露。 “韬光”的字面意思是收敛光芒,引申意义为避免抛头
露面。
2. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①美国世界级网球名将桑普拉斯在 ATP 总决赛冠军争夺战中,以 3 比0 轻松击败他的老对
手阿加西,又一次夺得冠军,这是他第五次 ATP 。
②春节期间,北京不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满 300 元者,本
店将一份精美的礼品。
③杭州大酒店越来越多,一流厨师供不应求,于是不少店家争相出高价招聘,有人戏称:
“酒店挖,肥了大厨师。”
④台湾方面认为,与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而了。
A. 问鼎 惠赠 墙脚 搁浅
B. 夺冠 敬赠 墙角 搁置
C. 夺冠 惠赠 墙角 搁置
D. 问鼎 敬赠 墙脚 搁浅
【答案】D
【解析】
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【详解】考查近义词辨析。“问鼎”是及物动词,后面要带宾语。 “夺冠”本身带宾语,
不能再带宾语。①句横线后有宾语,故要用 “问鼎”; “敬赠”用于自己对别人的赠送行
为,是谦辞。 “惠赠”则用于称对方对自己的赠送,是敬辞。②句是送别人,要用 “敬
赠”; “墙角”指相邻墙壁的交角。 “墙脚”即墙根,比喻事物的根本、事物赖以建立的基
础。 “挖墙脚”一词常比喻通过破坏手段来从根本上摧毁事物或损害他人,一流厨师是酒
店的根本,故③句要用 “墙脚”; “搁浅”是事情进行到中途的时候有困难而停止。搁置则
不强调阶段的停止,可以未开始,也可以完成一部分。句④有 “本来可以深入的新一轮谈
判”,强调了进行的阶段性,要用 “搁浅”。故选D 。
3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A. 对于这座神秘的古代基葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马
迹。
B. 从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名林林的抗日英
雄。
C. 在 44 年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重
彩的一笔。
D. 市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购
时要谨慎。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A.蛛丝马迹:比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。句中表示专家对古墓的考证,用
错对象;
B.闲言碎语:指没有根据的话,也指与正事无关的话。望文生义;
C.浓墨重彩:意思是用浓重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写。使用正确;
D.良莠不齐:指好人坏人都有。对象用错;
故选 C 。
4. 下列句子中,有语病的一项是( )
A. 经过艰苦努力,我国以占世界 9%的耕地,养育了世界近 1/5 的人口,有力回答了 “谁
来养活中国”的问题。
B. 《家庭教育促进法》不仅是一部具有约束力的法律文本,也是一部家庭教育知识的普及
读本。
C. “天宫课堂”为发挥中国空间站的综
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