小学美术_蔬果的剖面教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-05 发布于湖北
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美术四年级上册第3课《蔬果的剖面》教学设计一、教学目标 1学生了解蔬果内部奇特的结构，知道其剖面纹理千姿百态，有对称、平均、均衡、放射等形式。 2.学生通过仔细观察，运用点、线、面概括地描绘出蔬果的剖面，利用冷暖色装饰图案。 3.学生通过观察，欣赏蔬果变化丰富的剖面，感受大自然奇妙的力量。知道从不同的角度观察事物，会有不同的发现。二、重点难点 1.重点：画出喜欢的水果的剖面，形成饱满、生动的图案，再用冷暖色使画面产生强烈的对比。 2.难点:学生能够描绘出蔬果剖面的特征，形象准确而生动。正确运用色彩的冷暖突出作品的装饰性。三、教学准备? 教师用具:准备一些剖面十分有特色的蔬果，如苹果、杨