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昵图阅 uumnipic com By;xiaollangls83 NO:2010524005000 か口油,か口油! □ 由 , 口 由 ! 九年义务教育小学六年级数学上册 圆的周长 冷集镇胡湾中心小学 刘赛男 围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 二、探究新知 (一)认识圆的周长 (二)测量圆的周长 组内同伴互相说一说 · 利用手中的工具〔圆片、绳子、尺 子),怎样测量圆的周长? 例题动画—测量圆的周长.swf 动手试试吧! (二)测量圆的周长 (二)测量圆的周长 滚动法 绕线法 化曲为直” (三)探究圆周长与直径的关系 观察老师演示实验 猜想: 圆的周长与直 径有关? (三)探究圆周长与直径的关系 小组合作,探究新知 1 、拿出你手中圆形的纸片,分别量出它们的 周长和直径。 2 、算 出周长除以直径的商,把结果填入表中。 3、讨论圆的周长和它的直径有什么关系 ? 圆的周长是直径的3倍多一些 圆的周长是直径的3倍多一些 大约2006确前,中国面一位伟 大的数藏家积不文学家祖冲畜) 他 计算生圆原率应在3141 5926和 3.141 5927 成日疗土界 全 第 一 个抢圆周率的值精确到握外数的 人的甩的退填神大的陋补数学 家得出这样精确数值的时间,至少 要早1000 年。 现在人们用计算机算出的圆周 率,小数点后面已经达到上亿位。 任意一个圆的周长除以它的直径所 得的商是一个固定的数。我们把它 叫做圆周率,用字母π表示。它是一 个无限不循环小数。 π=3.1415926535 π~3.14 圆的周长总是直径的 π倍。 周长=π×直径 上 C=π d 周旗径× X 半径 L C=2π r 加油闯关吧 你能顺利过关吗? 第一关:判断 (1)知道圆的直径或半径就可以计 算圆的周长。 ( √ ) (2)大圆的圆周率大,小圆的圆周 率小。 ( x ) (3)π等于3.14。 ( x ) 3.14×4 2×3.14×1.5 已知什么?求什么?运用哪个公式 第二关:口答 求下面各圆的周长。 (只列式不计算) 第三关:我会用 圆形花坛的直径是20米,它的周长是多 少米? 3.14×20=62.8(米) 答:它的周长是62.8米。 这节课你有什么收获? 作业:练习十四1、2、 3 这辆自行车轮子转1圈,大约可以走多远? (结果保留整米数。) 小明家离学校1km, 骑车从家到学校,轮子大约转了多少圈? C=2πr 2×3.14×33=207.24(cm)≈2(m) 1 km=1000 m 1000÷2=500(圈) 答:这辆自行车后轮转1圈, 大约可以走2m。骑车从 家到学校,轮子大约转了500圈。 这辆自行车后轮轮胎的半 径大约是33cm。
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