《丰收了》课件 北师大版数学三上.pptVIP

作业布置 【知识技能类作业】 选做题： 2.有黑鸽子40只，白鸽子80只，平均放到6个鸽笼里，每个鸽笼放多少只鸽子? 40+80=120（只） 答：每个鸽笼放20只鸽子。 120÷6=20（只） 丰收了 北师大版三年级上册 教学目标 1.探索并掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法，能正确计算。 2.能运用除法口算的知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 3.经历与他人交流算法的过程，能正确表达自己的想法，进一步体验计算方法的多样性。 新知导入 1.开火车，火车开。 6÷2= 14÷7= 16÷8= 15÷3= 12÷6= 45÷5= 72÷8= 32÷8= 27÷3= 3 2 2 5 2 9 9 4 9 新知导入 2.想一想，填一填 （1）40×2=（ ），想：4×2=（ ）。 （2）36÷4=（ ），想：4×（ ）=36。 （3）64÷8=（ ），想：8×（ ）=64。 80 8 9 9 8 8 新知导入 秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。她让苹果换上火红的裙子，让葡萄穿上紫色的衣服，果园里一派丰收的景象。 新知讲解 已知 每捆有10根萝卜 6捆正好是60根 问题：平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？ 有两只兔子 新知讲解 思考： 要求平均每只小兔能得到多少根胡萝卜，你能列出算式吗？并说说你是怎样想的。 平均每只小兔能得到多少根胡萝卜? 把60平均分成2份，求每份是多少，用除法计算。 60÷2＝ （根） 新知讲解 小组合作要求： （1）4人一小组，在组内说一说自己的想法。 （2）用自己的方法表示出来，可以借助小棒。 60÷2＝ （根） 平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？ 新知讲解 60÷2＝ （根） 平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？ 1捆小棒10根，我用1捆小棒表示1捆萝卜。 30 答：平均每只小兔能得到30根胡萝卜。 新知讲解 60÷2＝ （根） 平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？ 30 我是利用乘法来算除法。 30×2=60 60÷2=30 新知讲解 60÷2＝ （根） 平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？ 30 答：平均每只小兔能得到30根胡萝卜。 60 ÷ 2 ＝ 6个十 2 ÷ = 3个十 30 6 0 ÷ 2 ＝ 3 先算6÷2=3 再在除得的商的末尾添1个0 0 新知讲解 山羊伯伯的白菜也丰收，它要把这些白菜运回家。 已知 一共有160棵白菜 每次运8棵 问题：需要运多少次？ 新知讲解 山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次？ 需要运多少次? 求160里面有多少个8，用除法计算。 160÷8＝ （次） 你能算算吗？ 新知讲解 山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次？ 160÷8＝ （次） 我用乘法算除法。 20×8=160 160÷8=20 我根据表内除法计算。 16÷8=2 160÷8=20 20 答：需要运20次。 新知讲解 60÷2=30 160÷8=20 口算整十数除以一位数时，可以先把被除数看成几个十，也可以先用整十、整百数“0”前面的数除以一位数，按表内除法算出商，再看被除数末尾有几个0，就在商的后面添几个0。 新知讲解 算一算，说说发现了什么？ 42÷7＝ 42 ÷7＝ 42 ÷7＝ 0 00 6 6 00 6 0 35÷5＝ 35 ÷5＝ 35 ÷5＝ 0 00 7 7 00 7 0 除数不变，被除数分别扩大到原来的10倍、100倍，商也分别扩大到原来的10倍、100倍。 25÷5=5 250÷5=50 2500÷5=500 课堂练习 基础题： 1.找出正确的结果。 630÷9 7 70 700 课堂练习 基础题： 1.找出正确的结果。 5400÷6 9 90 900 课堂练习 基础题： 1.找出正确的结果。 100÷2 5 50 500 课堂练习 基础题： 1.找出正确的结果。 5600÷8 7 70 700 课堂练习 基础题： 2.找规律，填一填。 50 6 300 7 30 210 20 6 120 5 80 400 课堂练习 提高题： 3.一本书共270页，明明用9天看完这本书，他平均每天看多少页? 270÷9=30（页） 答：他平均每天看30页。 课堂练习 拓展题： 4.在（ ）里填上合适的数。 （ ）÷3=40 7200÷（