3ds Max室内效果图制作实例教程(3ds Max 2020)电子教案.docVIP

3ds Max室内效果图制作实例教程(3ds Max 2020)电子教案.doc

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《3ds Max 室内效果图制作实例教程(3ds Max 2020)(微课版)(第 2 版)》 配套教学教案 第1讲 课时内容 基础知识和基本操作 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 了解 3ds Max 2020 的操作界面。 ? 掌握物体的各种选择方式。 ? 掌握物体的变换。 ? 掌握物体的各种复制方法。 教学重点 ? 熟练掌握3ds Max 2020 工作界面的基本操作。 ? 熟练掌握物体的选择、变换和复制。 教学难点 ? 掌握物体的选择、变换和复制。 教学设计 教学思路:(1)通过本书对软件相关功能讲解了解并掌握软件的基础知识;(2)通过对软件相关功能的解析以及对 3ds Max 2020软件的实际应用来学习软件工作界面的基本操作。 教学手段:(1)通过书籍讲解了解软件基础知识;(2)通过软件功能的解析深入学习软件功能以及了解软件的操作。 教学资料及要求:除了课堂讲解的软件功能外,还可以结合一些简单的实际操作来加深对软件的初次了解。 教学内容 讨论问题:1、3ds Max 2020中有几种物体选择方式? 2、在3ds Max 2020如何进行物体的复制? 内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 1.1 3ds Max 室内设计概述 1.1.1 室内设计 1.1.2 室内建模的注意事项 1.2 3ds Max 2020 的操作界面 1.2.1 标题栏 1.2.2 菜单栏 1.2.3 工具栏 1.2.4 功能区 1.2.5 工作区 1.2.6 状态栏和提示行 1.2.7 孤立当前选择切换和选择锁定切换 1.2.8 坐标显示 1.2.9 动画和时间控件 1.2.10 视图控制区 1.2.11 命令面板 1.3 3ds Max 2020 的坐标系统 1.4 物体的选择方式 1.4.1 使用选择工具 1.4.2 使用区域选择 1.4.3 使用编辑菜单选择 1.4.4 使用过滤器选择 1.5 对象的群组 1.5.1 组的创建与分离 1.5.2 组的编辑与修改 1.6 物体的变换 1.6.1 移动物体 1.6.2 旋转物体 1.6.3 缩放物体 1.7 物体的复制 1.7.1 直接复制物体 1.7.2 利用镜像复制物体 1.7.3 利用间距复制物体 1.7.4 利用阵列复制物体 1.8 捕捉工具 1.8.1 捕捉开关 1.8.2 角度捕捉 1.8.3 百分比捕捉 1.8.4 捕捉工具的参数设置 1.9 对齐工具 1.10 撤销和重做 1.11 物体的轴心控制 1.11.1 使用轴点中心 1.11.2 使用选择中心 1.11.3 使用变换坐标中心 小结 了解3ds Max 室内设计的概述; 掌握对 3ds Max 2020 操作界面的了解; 熟练掌握3ds Max 2020 的坐标系统; 熟练掌握物体的选择、变换和复制; 掌握捕捉工具、对齐工具的应用; 掌握物体的撤销和重做; 了解物体的轴心控制、并掌握几种常用中心的使用。 第2讲 课时内容 创建几何体 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 熟练掌握标准基本体的创建方法。 ? 熟练掌握扩展基本体的创建方法。 ? 使用几何体搭建模型。 教学重点 ? 熟练创建标准基本体以及扩展基本体。 ? 熟练使用几何体搭建模型。 教学难点 ? 掌握创建标准基本体以及扩展基本体。 教学设计 教学思路:(1)通过对课堂案例的讲解掌握标准基本体以及扩展基本体的创建方法;(2)再通过对软件相关功能的学习进一步掌握几何体模型的搭建;(3)再通过课堂练习巩固3ds Max 2020 中自带的模型的运用;(4)最后通过课后习题消化所学软件知识,提高模型制作的能力。 教学手段:(1)通过课堂案例熟悉软件功能及操作;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。 教学资料及要求:在网上找一些简单的案例进行制作,来加深对知识点的理解以及提高实际操作能力。 教学内容 讨论问题:1、在3ds Max 2020中如何创建标准基本体? 2、在3ds Max 2020中模型是如何搭建的? 内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 2.1 创建标准基本体 2.1.1 课堂案例——制作边柜模型 2.1.2 长方体 2.1.3 课堂案例——制作墙上置物架模型 2.1.4 圆锥体 2.1.5 球体 2.1.6 课堂案例——制作圆桌模型 2.1.7 圆柱体 2.1.8 几何球体 2.1.9 圆环 2.1.10 管状体 2.1.11 课堂案例——制作笔筒模型 2.1.12 四棱锥 2.1.13 茶壶

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