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2017 年省威海市中考数学试卷
一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分,在每小题给出的四个
选项中,只有一个是正确的,每小题选对得 3 分,选错、不选或多选,均不得分.
从新华网获悉:商务部 5 月 27 日发布的数据显示,一季度,中国与“一带一
路”沿线国家在经贸合作领域保持良好发展势头,双边货物贸易总额超过 16553
亿元人民币,16553 亿用科学记数法表示为( )
A.1.6553×108 B.1.6553×1011 C.1.6553×1012 D.1.6553×1013
【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.
【解答】解:将 16553 亿用科学记数法表示为:1.6553×1012. 故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
某校排球队 10 名队员的身高(厘米)如下:
195,186,182,188,188,182,186,188,186,188.
这组数据的众数和中位数分别是( )
A.186,188 B.188,187 C.187,188 D.188,186
【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.
【解答】解:将数据重新排列为:182、182、186、186、186、188、188、188、
188、195,
∴众数为 188,中位数为=187, 故选:B.
【点评】本题考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是数据中出现最多的一个数.
下列运算正确的是( ) A.3x2+4x2=7x4 B.2x33x3=6x3 C.a÷a﹣2=a3 D.(﹣ a2b)3=﹣a6b3
【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、原式=7x2,不符合题意;
B、原式=6x6,不符合题意; C、原式=aa2=a3,符合题意;
D、原式=﹣a6b3,不符合题意, 故选 C
【点评】此题考查了整式的混合运算,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
4.计算﹣()2+(+π)0+(﹣)﹣2 的结果是( )
A.1 B.2 C.D.3
【分析】首先计算乘方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.
【解答】解:﹣()2+(+π)0+(﹣)﹣2
=﹣2+1+4
=3
故选:D.
【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确: 在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方, 再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数围仍然适用.
不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A.B. C.D.
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
A.B.C.D.【解答】解:解不等式﹣>1,得:x<﹣2, 解不等式 3﹣x≥2
A.
B.
C.
D.
∴不等式组的解集为 x<﹣2, 故选:B.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础, 熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
为了方便行人推车过某天桥,市政府在 10m 高的天桥一侧修建了 40m 长的斜道(如图所示),我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数,具体按键顺序是( )
【分析】先利用正弦的定义得到 sinA=0.25,然后利用计算器求锐角∠A.
【解答】解:sinA===0.25,
所以用科学计算器求这条斜道倾斜角的度数时,按键顺序为
故选 A.
【点评】本题考查了计算器﹣三角函数:正确使用计算器,一般情况下,三角函数值直接可以求出,已知三角函数值求角需要用第二功能键.
若 1﹣是方程 x2﹣2x+c=0 的一个根,则 c 的值为( )
A.﹣2 B.4﹣2 C.3﹣ D.1+
【分析】把 x=1﹣代入已知方程,可以列出关于c 的新方程,通过解新方程即可求得 c 的值.
【解答】解:∵关于 x 的方程 x2﹣2x+c=0 的一个根是 1﹣,
∴(1﹣)2﹣2(1﹣)+c=0, 解得,c=﹣2.
故选:A.
【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等
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