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国家开放大学《行政组织学》 第一章随学随练
1-1.学者们从不同的角度和方法去透视组织,给予不同的定义,目前学界对组织界定的取向,
主要有以下几种( ABCD )。
A.静态的组织观 B.动态的组织观
C. 生态的组织观 D.精神的组织观
2-1.组织是一个纵横交错的权责体系,构成组织权责体系的三大要素为(ABC )。
A. 职务 B.职权
C.职责 D.职位
3-1.按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为( BD )。
A.营利组织 B.正式组织
C.非营利组织 D.非正式组织
3-2.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系,将组织
划分为(BCD )。
A.强制性组织 B.功利性组织
C.规范性组织 D.集权性组织
3-3. 美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特,根据组织目标和受益者的关系,
把组织划分为( ABC )。
A. 互利组织 B.服务组织 C.公益组织
4-1.从系统论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能: (BCD )。
A. “调节”功能 B. “聚合”功能
B. “转换”功能 D. “释放”功能
5-1.行政组织是追求 (A )。
A.公共利益的组织 B.利润最大化的组织
C. 公共价值的组织 D.行政权力的组织
6-1.试论当代行政组织发展的趋势?
1.行政权力不断扩张,行政组织的规模日趋扩大
2.管理性质日趋复杂,管理功能不断扩充
3.专业化和职业化趋向
4.组织间的相互依存和协调的加强
5.法律限制和程式化
6.重要社会的目的
7. 国际影响和国际化的趋向
8-1.世界银行在其 1997 年的《世界发展报告》中指出,以下几项基础性的任务处于每个政
府使命的核心地位,这些使命是(ABCD )。
A.建立法律基础 B.保持非扭曲的政策环境
C.投资于基本的社会服务与基础设施 D.保护环境
国家开放大学《行政组织学》 第二章随学随练
1-1 (C )是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”
A.古里特 B.怀特
C.泰勒 D.韦伯
1-2.1911 年,泰勒发表了 (B )一书,掀起了一场科学管理的革命。
A. 《公共组织理论》 B. 《科学管理原理》
C. 《组织结构与设计》 D. 《一般管理和工业管理》
2-1.行政管理学派的代表人物 (B ),被誉为“管理理论之父”
A.泰勒 B.法约尔
C.卡斯特 D.梅奥
3-1.德国著名的社会学家韦伯在( D )一书中,提出了理想型官僚组织理论。
A. 《管理的一般原则》 B. 《高级管理人员的职能》
C. 《工业管理与一般管理》 D. 《社会和经济组织的理论》
3-2.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认为存在着三种纯粹形态的合法权
力,它们是( BCD )。
A.行政的权力 B.理性——法律的权力
D.传统的权力 D. 超凡的权力
4-1.古典组织理论的主要代表人物有(ABC )
A.泰勒 B.法约尔
B. 韦伯 D.梅奥
5-1.在霍桑试验的基础上,梅奥于1933 年出版了( C )一书,系统地阐述了与古典管理理
论截然不同的一些观点。
A. 《管理心理学》
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