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概述:中国结是一种古老的编织艺术,是中国民间重要的手工技艺之一。它是通过细密的绳子串在一起,象征着团结和和谐。这门技艺起源于古代,经过长时间的发展和完善,成为了中国传统文化的重要组成部分。关键词:中国结,书法,编织,艺术,中国文化,传统,记忆,民族。建议:-研究中国结的起源、演变和意义。-讲述中国结的各种种类和应用,包括它们的应用场合、制作方法和技巧。-阐述中国结在中国文化中的重要地位和作用。-提供一些中国结的制作教程和示例。-调整思路,避免使用过于复杂的词汇和段落
传统工艺制作——中国结 教学设计 生产劳动通用版七年级全册
教学目标:
了解中国结的起源、演变、其中蕴含的中华传统文化;
分享制作吉祥结的方法,学会制作吉祥结;
培养学生观察、动手能力,提升审美能力,培养爱国情感。
教学重难点:
学会制作吉祥结。
教学过程:
教学导入:
我国是一个多民族国家,每个民族都有自己的发展历史和对自然、社会美好事物的追求,因此各民族在漫长的历史发展中都创造了独特的艺术品。据统计,目前我国的民间手工艺品大约360多种。
你知道哪些中国的传统手工艺品呢?
比如:天津杨柳青的木板年画、佛山的剪纸、成都蜀绣蜀锦、山西的面塑、贵州蜡染、合阳的面花等。
今天我们来学习一种中国的传统手工艺品。
请大家才一个谜语:“一缕红丝线,交错结龙凤。心似双丝网,中有千千结。”同学们知道这首诗写的是什么吗?——中国结。对于中国结,同学们了解多少呢?
新课初解:
关于中国结的由来:
在远古时代的一些部落里,为了把本部落的风俗传统和传说以及重大事件记录下来,流传下去,便用不同粗细的绳子,在上面结成不同距离的结,结又有大有小,每种结法、距离大小以及绳子粗细表示不同的意思,由专人(一般是酋长和巫师)循一定规则记录,并代代相传。
关于中国结的演变:
中国结原本是由旧石器时代的缝衣打结,后推展至汉朝的仪礼记事,兴于唐宋,盛于明清,再演变成今日的装饰手艺。
其外观对称精致,可以代表汉族悠久的历史,符合中国传统装饰的习俗和审美观念,故命名为中国结。
中国结中被赋予的情感:
结在漫长的演变过程中,被多愁善感的人们赋予了各种情感愿望。托结寓意,在汉语中,许多具有向心性聚体的要事几乎都用结字作喻,如结义、结社、结拜、结盟、团结等等。而男女之间的婚姻大事,也均以结表达,如结亲、结发、结婚、结合等。结是事物的开始,有始就有终,于是便有了结果、结局、结束。
中国结的分类:
双钱结、纽扣结、琵琶结、团锦结、十字结、吉祥结、万字结、盘长结、藻井结、双联结、蝴蝶结、锦囊结等多种结式。
三、吉祥结的制作:
今天我们一起来学习如何制作吉祥:展示图片
吉祥结的寓意:
吉祥结,是由万字组成的首尾相连的结饰图案,代表着佛陀无限的智慧和慈悲。
常出现于中国僧人的服装及庙堂的饰物上,是一个古老而又被视为吉祥的结式。
吉祥结的耳翼恰为七个,故又称为七圈结。
视频展示吉祥结的编织过程
教师实物演示和讲解编织过程:
1、第一步:将一根线折成十字,分成4组;
2、第二步:从绳头开始,逆时针第一组压住第2组前方;
3、第三步:第2组压住第3组前方;
4、第四步:第3组压住第4组前方;
5、第五步:第4组穿过第1组;
6、第六步:轻轻拉紧;
7、第七步:调整方向,线头向下。
8、第八步:重复之间的编织方法,从绳头开始,逆时针第一组压住第2组前方;第2组压住第3组前方;第3组压住第4组前方;第4组穿过第1组。
9、:整理边形丝线,拉出七个耳翼,系上饰品。
学生练习
学生作品鉴赏、展示
四、课堂总结
中国结,追本溯源,是远古文化智慧和情致的融合。生活于现代的我们应该以赤子之心,传承经典,将中华民族的深邃文化巧思结义,诠释结绳记事的曼妙美蕴。
课后作业:
向同学们介绍一种家乡的民间手工艺品;
尝试自己设计制作一件手工艺品。
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