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识字8 人之初 R ·一年级下册 《人之初》 知识备查 三字经 《三字经》与《百家姓》《千字文》 并称三大国学启蒙读物。 《三字经》是中 华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗 朗上口。 《三字经》内容广泛,涵盖了历 史、天文、地理、道德以及一些民间传说, 所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。 两棵树之间, 有一座房子。 qián 前 jiān 间 zhī 之 zhī 之 笔顺: 造句: 写 我 会 xiānɡ tónɡ 相 同 xiānɡ xìn 相 信 笔顺: jìn shì 近 视 fù jìn 附 近 笔顺: liàn xí 练 习 xué xí 学 习 笔顺: yáo yuǎn 遥 远 yuǎn fānɡ 远 方 笔顺: yù mǐ 玉 米 yù shí 玉 石 笔顺: yì wù 义 务 zhènɡ yì 正 义 笔顺: chū 初 xìnɡ 性 初中生 女性 认 我 会 shàn 善 jiào 教 教师 慈善 qiān 迁 ɡuì 贵 搬迁 贵重 zhuān 专 yòu 幼 专心 幼苗 qì 器 仪器 音 jiào (教师) jiāo (教书) 教 字 多 rén zhī chū xìnɡ běn shàn xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn 人 之初,性 本 善,性 相 近,习 相 远。 ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān jiào zhī dào ɡui yǐ zhuān 苟 不教,性 乃 迁,教 之 道,贵 以 专。 rén zhī chū 人 之 初 zǐ bù xué fēi suǒ yí yòu bù xué lǎo hé wéi 子不学,非 所宜,幼不 学,老何为? yù bù zhuó bù chénɡ qì rén bù xué bù zhī yì 玉不 琢,不 成 器,人不 学,不知 义。 朗读课文,找一找:课文所选的两节《三 字经》各讲了什么内容? 我会读: 人/之初,性/本善,性/相近,习/相远。 苟/不教,性/乃迁,教/之道,贵/以专。 子/不学,非/所宜,幼/不学,老/何为? 玉/不琢,不/成器,人/不学,不/知义。 译文:人在初生时候,禀性本来都是善 良的,天性本来人人大致接近,只是后天所 处的环境和所受的教育不同,才形成巨大差 别。 人之初,性本善,性相近,习相远。 译文:如果对孩子不严加教育,孩子善 良的禀性就会改变。教育孩子的方法,贵在 教导他学习专心致志,始终不懈。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 第一节三字经主要讲了后天的环境和教 育对孩子的重要影响。 思考:第一节主要讲了什么内容? 译文:孩子不读书学习,这是很不应该 的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什 么作为呢? 子不学,非所宜,幼不学,老何为? 译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有 用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识 和道理。 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 思考:第二节主要讲了什么内容? 第二节用比喻的手法讲述了学习的重要 性,告诉我们人只有从小好好学习,长大了 才能有所作为。 《新三字经 ·勤学篇》 人之春,在少年,光阴迫,惜时间。 生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。 求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。 头不回,弦不断,志不渝,永向前。 1、朗读课文,背诵课文。 2、默写生字词。 3、阅读《三字经》其它内容。 u朗读课文。背诵课文。 老师指导: 《三字经》格式工整,讲究押韵, 读起来朗朗上口,我们要注意停顿和重读。 u读一读,记一记。 shǐ ɡé 初始 初夏 天性 性格 liánɡ 专心 专门 善良 友善 老师指导:这四组词语是本文生词所组的词语, 我们可以通过多种形式的朗读记住它们。 同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家 来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!
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