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《丑小鸭》教学设计
认 知 目标 ：会 认 14 个生字 ，读 准字音 ，识记字形 ，联系词句
理解字义 。
能力 目标 ：正 确 、流 利 有 情 地 朗读 课 文 ，积 累好 词 佳 句 ，
培养他们 的朗读 能力 。
情 目标 ：使儿童初步懂得要从小善待他人 ，互相尊重 。
教 学重 点 ： 指 导学生认字和 朗读 。
教 学难 点 ： 通 过 有 情 朗读 课 文 ，初步领悟童话 的教 育意
义 。
教 学过程 ：
一 、谈话 导入 ，激发兴趣
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