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可编辑 第六课 坚持正确的价值取向 第一节 社会意识和价值观 第二课时 价值观的导向作用 【教学目标】 知识方面 识记:哲学上价值的含义、价值观的基本含义。 理解:价值观是社会存在的反映,并随着社会存在的变化而变化。 应用:能通过对事例的分析,说明不同价值观对个人和社会的不同导向作用。 能力方面 通过不同价值观及其作用的比较,提高比较的能力。 觉悟方面 初步树立要用正确的价值观来指导自己行动的思想。 【教学重点】 价值观的导向作用 【教学难点】 价值的概念和价值观的概念 【教学方法】 复习提问、归纳法、讲议结合 【教学过程】 复习提问: 社会存在和社会意识的辨证关系是什么?生答: (1)
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