2021年中国传媒大学《新闻与传播专业综合能力》试题 .pdf

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2021 年中国传媒大学《新闻与传播专业综合能力》试题 中国传媒大学《新闻与传播专业综合能力》试题(2021) 一、简答(每题 15 分) 1、详述网络媒介的传播特征 【解析:大纲考点:第二章第三节二、网络传播的媒介特征】 2、详述媒介制度的类型 【解析:大纲考点:第三章第一节一、2、媒介制度的类型】 3、详述媒介产业的特点 【解析:大纲考点:第三章第一节二、2、媒介产业的特点】 二、阐释(每题 30 分后) (1)试述媒介伦理失范的表现和原因 【解析:大纲考点:第四章第一节二、媒介伦理的缺失;年度新闻热点;我在 2021 年 1 月 3 日《蛤蛎440 时程资料》附赠中把学术硕士年度《热点 14:》也赠送给了专硕学生】 (2)试述你对广播电视频道化发展前景的看法 (可以选广播或电视) 【解析:大纲考点: 第三章第二节二 3、广播电视节目的栏目化与频道化。今年出了频道化,为较难的实践发 散性题目,考生可以选取央视某一频道、地方台某一频道或广播某一频率节目特色论述】 三、案例分析(45分后) 结合犀利哥走红,利用所学新闻传播知识分析为什么犀利哥能够迅速走红 (大概,给 了一个简答的介绍) 【解析:乍一看,学生看不到在考纲的什么考点,但对传播学科学知识功底浓厚以及 对社会热点(尤其就是网络热点事件常分析)熟络的学生来说,可以从中凝固出来答题要点 (考题反问的就是爆红的原因,学生可以不必请问传媒在报导“犀利哥”中存有的伦理缺 失【对精神病人报导产生的所苦等)】 从四方面论述: 1、媒介的议程设置功能【对应考点:第一章第三节五 3、媒介与议程】。其实,现今 传统媒体和网络媒体自身利益“迎合眼球”等原因都会对社会热点事件展开分散报导,从 而同时实现媒介的特定功能议程设置。 “犀利哥”事件无疑就是媒体炒作白的,而媒 体炒的背后,就是与传播学里议程设置功能密不可分的。 2、媒介的娱乐与商业功能【对应考点:第一章第二节四娱乐与商业的功能】。传媒 在“收视率为王”的利益驱动下,将其娱乐功能发挥到了极致。“犀利哥”无意中引发的 是一次席卷全球的媒介娱乐狂欢。对“犀利哥”的炒作,无疑是全民娱乐狂欢的表现,在 此事件中,乞丐“犀利哥”的帅气形象成为大家的谈资,虽然网民也比较关心他的身世, 但媒介对于此事件娱乐化报道、事件中背后的商业化炒作,是主要方面。3、网络中的大 众传播【网络传播】【对应考点:第二章第三节三 3、网络中的大众传播】。网评:在某 些方面上看,确实是现代传播媒体的功劳,展示了现代传播媒体强大的威力。网评:“犀 利哥”形象,由刚开始巧合下的抓拍,到网友后来炒作,以及此后引发的一连串故事,说 明了现代网络的盛行,网络传播速度之快令人咋舌... 网评:在这个信息时代,我们也没办法把网络放在身外,或许,我们就在这些信息的 传播的,慢慢的拒绝接受。在传播学的领域看看,网络做为现在很强的一种传播媒介,能 够并使信息快速,及时,海量的传播~这就是社会的一个进步~在社会的层面,对待犀利哥 的问题。我真的,这不仅仅就是网络炒的犯罪行为,背后,就是暗示着我们,社会各界的 网民,在网络精神上的另一种崇尚~这就是非常大的一个职位空缺~助推我们思索~网评: 大众传媒在我们的生活中起至着传播信息的促进作用,这种促进作用对人类生活的影响存 有积极主动的一面,也存有消极的一面。它延长了人与人之间的距离,使人们的心智以求 同步,在短短的时间内并使人民达成一致共同的重新认识,汇聚人的力量,为人类社会的 发展作出积极主动贡献,例如在“汶川大地震”时期我国政府利用大众传媒向人民宣传获 得大家的浅却同情。全国空前团结地共度困境。人人都无私奉献出来自己的一分爱心。协 助灾区人民重建家园。 网评:网络传播真的是时下风头最劲的传播方式啦。在犀利哥的案例里,网络媒体惊 人的传播效果显露无疑 网评:通过网络传播的方式,一个无名氏乞丐都能够名闻海内外,真的就是不得不钦 佩传媒的力量网评:但是这种曝光、这种传播,其实给 “犀利哥”造成了非常大的所苦... 所以说道传媒还是有利有弊的啊不过利用不好相似的传播力量,也可以给我们非常大的协 助。这就是一个如何采用的问题了?? 4、从传播学的“使用与满足”理论看网络炒作之 “娱乐至死”【非大纲考点,使用 满足理论为传播学中的知识】近年来,“芙蓉姐姐”、“全民偷菜”这些具有代表意义的 文化现象,体现着网络受众寻求某种特定心理满足的“去价值”行为

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