部编版道德与法治四年级上册6我的家庭贡献与责任（说课课件）.pptxVIP

《道德与法治》四年级年级上册 《我的家庭责任与贡献》第一课时说课 一、说教材 本课由“我的家庭贡献”“我也有责任”两个话题构成，主要是让学生感受家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，是家庭成员对家庭的贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。家庭的事情大家都来做，作为家庭一员，孩子在家庭中也有责任，让学生知道为什么要承担这些责任、怎样才能做好。 二、说学情 我校四年级的学生有一部分是独生子女，备受家长的宠溺，没有主动帮父母分担家务和责任的意识，他们正处于从中年级向高年级的过渡期，在经过前三年课程的学习，在对家庭的情感上有所发展，已形成了一些初步的爱家庭、做贡献的意识，对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点，初步具备抽象思维的能力。 三、说教学目标 【情感、态度与价值观目标】 懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满贡献一份力。 【能力与方法目标】 提高自理能力。 【知识目标】 认识到自己作为家庭中一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务劳动。 四、说教学重难点 【重点】 引导学生为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承担家庭责任，要有负责任的精神。 【难点】 每个家庭成员都要主动承担家庭责任。 五、说教学方法 为了突出重点、突破难点，本节课我根据学情，主要采用了活动法、案例分析法、小组讨论法等教学方法。 环节一：导入新课 播放《小小的我》歌曲片段，老师从歌词大意入手，引导学生为自己的家庭出一份力。引入《我的家庭责任与贡献》。 环节二：新课讲授 在新课讲授环节，主要从2个方面展开。 第一部分是我的家庭贡献，此处我会分为三步结合学生的实际生活由简到难层层递进： 首先让学生谈谈自己在家都帮家人做了哪些事情?学生回答后教师小结:家庭中每个成员都很重要。只有每个成员都对家庭做出贡献，我们的家庭生活才会更幸福。 紧接着出示三幅图片，第一幅是照顾生病的爸爸，第二幅是照顾妹妹，第三幅是和家人一起做事，让学生观察并提问：你们能发现家人相互陪伴，相互支持，相互关心的事情吗?学生回答后教师小结：家人之间的相互陪伴，相互关心，相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献，在平时的家庭生活中能与家人相互陪伴，相互关心，相互支持。 教师总结：我们孩子是维系家庭成员亲情的纽带。运用创意为我们的家庭事务出主意，并尝试着将我们的妙计转化为行动，这也是我们作为孩子对家庭的贡献。 环节三：巩固提高 为了能够让学生在实际生活中落实，这一部分我会让学生说说今后能为家人做些什么？ 环节四：小结作业 根据本框的内容特点及学生学习的特点，在师生共同回忆的基础上，我采用了归纳式小结。通过本环节，学生对本节课能够形成更清晰的认识。 内容讲授完毕，我会给学生布置作业：自己做好的责任清单张贴在家里最醒目的位置，提醒自己每天都能坚持完成。 七、说板书设计 板书是无声的语言，是教师口头讲述的辅助手段，是知识的高度凝集与集中。依据本节课的知识特点，我把教学内容设计成了一颗参天大树，拓展延伸讲述：我们从小为家庭做贡献，长大成为国家的栋梁，为国家做大事。