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6 月 7 日 TOC \o ”1—2 \h \z \u \t ”样式3,3,样式4,3 一、 题目 3 二、 数据 3 三、 可视化工具(哪一种,选择因素) 4 四、 可视化方案或可视化实现过程 4 1、 导入数据并进行规范化 4 2、 数据连接与整顿 5 3、 将地理信息与地图进行结合 5 4、 设立有关参数 5 5、 可视化方案 6 五、 可视化成果 6 1、 交战阵营可视化 6 2、 人口统计可视化 10 3、 死亡人数可视化 11 4、 时间次序可视化 13 5、 人口损失状况可视化 16 六、 体会 18 题目 在的可视化课程结束的同时中,本人也开始了数据可视化的大作业的工作.大作业是对前面学过的数据可视化技术的一种总结、回想和实践。在开始设计前,本人回想以前所学的内容,明确了本次作业设计所要用到的技术点,成功完毕了可视化期末大作业。 大作业规定从网络上下载一组数据(自行获取),选择一种可视化工具(Excel、Tableau、Matlab、Echarts等),设计一种可视化方案实现该数据的可视化,并做适宜的数据分析(或挖掘)。 数据 本次实验中,我设计的是有关第二次世界大战的数据可视化。原数据为两张表,分别存储了各个国家的人口牺牲状况与各个国家互相之间的战争具体时间、阵营、以及事件。 其中国家数据来源于维基百科中World War II casualties词条下的表格,具体网址为: HYPERLINK ”。org/wiki/World_War_II_casualties#cite_note-187” /wiki/World_War_II_casualties#cite_note—187。 而有关时间、阵营与事件的数据来源于维基百科的World War II词条下方的信息,具体网址为:https:///wiki/World_War_II。 两张表之间都以excel形式存在,在导入Tableau数据库的时候,建立两表的关系并对表进行阐明。本人在建立过程前引入了某些编号变量,能够进行无视.下面是部分数据截图,具体数据见随文档上交的excel文献. 可视化工具(哪一种,选择因素) 在这次的作业中本人选择的可视化工具为Tableau,选择该工具重要有下列因素: 1、快速创立交互式绘图。使用Tableau的拖拽式界面,能够在几分钟内创立许多美丽的可视化。这个界面能够操作无穷尽的变化,能够轻松解决项目。 2、交互式仪表盘。得到成果后能够简朴的与成果进行交互,得到更加直观的成果。 3、实时的连接,在对原数据进行修改后,简朴的刷新数据库就能够对全部的可视化成果进行修改。 4、提供多个的可视化办法,不仅限于Excel的简朴图,Tableau能够容易的与地图进行连接,构建更加直观的图像。也能够直接选择不同的可视化办法,观察其中的优劣。 5、Tableau简朴易学,能够快速掌握,简朴的得出还算美丽的图像。 可视化方案或可视化实现过程 导入数据并进行规范化 选择导入excel文献,然后整顿文献的格式,让系统能够正常识别。 数据连接与整顿 把excel表中的表和具体描述进行连接,然后去除掉多出或者无用的项,整顿后的数据见下图: 图4-1:交战状况表 图4—2:国家状况表 将地理信息与地图进行结合 把地理信息同具体的地图进行结合,在地图上解释原来数据中的地理信息. 设立有关参数 设立有关的参数,通过参数来确认有关的阈值,以及形成数据桶,更加好的进行分类操作。 可视化方案 1)对交战国战前、战时、战后的状况进行可视化,使用颜色区别阵营。 2)对交战国的人口与人口死亡率进行可视化,同时用不同的颜色标记死亡率大小。 3)对交战国具体的死亡人数进行可视化,用颜色深浅标记人数多寡. 4)对交战国总人口死亡状况进行可视化,设立阈值识别牺牲多寡,同时使用不同颜色标示不同阵营与状态的牺牲人数。 5)对交战国具体事件与开战事件进行可视化,规定能够清晰的分辨开战时间的长短与具体事件的先后. 6)对以上可视化内容,规定能够突出显示每一种交战国的具体状况。也能够根据阵营或其它分类办法进行突出显示。 可视化成果 交战阵营可视化 使用了地图的模式,把每一种国家与对应的幅员进行连接,其中比较麻烦的是有部分国家政治环境发生了某些变化,造成国家的消失(如苏联、英联邦和南斯拉夫)因此要使用其它的办法重现。下面是本人的阵营图界面: 下面是具体的操作演示与分析: 战前,1939年前的世界秩序,能够看到,一战中利益受损国从一战中走出,开始主动向周边小国开战,各大利益集团利益开始冲突. 在欧洲,暴发了意识形态冲突,一战中失去了领土的战败国主动的对外扩张,法西斯注旨在战败国中间
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