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Lesson 24I Need a Map!
Lead inListen and answer .Listen to the tape with the following questions: 1.Who wrote the letter ? Brian did.2. What did they do on Monday ? They walked to school .3. What happened to Brian yesterday?He got lost when he was going to meet Danny at the cinema.
Do you know the words?flu n.流行性感冒mile n.英里across prep.横过;从…一边到另 一边
常 识书信格式英语书信一般分三部分:称呼、正方、结束语(落款)。称呼对方可以用Dear…, 结束语用Yours、Love等。信封的写法:收信人的姓名和地址写在信封中央或偏右下角, 发信人姓名和地址写在信封左上角,也可以在信封正面写收信人的姓名和地址,信封背面写发信人的姓名和地址。
Language notes1. I’m doing very well. 我很好用进行时态强调“一直,一向”。2. I have to tell you that I had the flu.我必须告诉你我得了流感。have the flu 得了流感,感冒。have/ catch a cold感冒
3.This week, I got to know my neighbourhood.这周我开始熟悉我们小区。get to know 强调“从不认识到认识的渐进过程” know “认识,了解,知道”How did you get to know her? “ 注重过程”How do you know her? “含有意外、惊奇的意味” 另外,get to do sth. 意为“逐步做某事”,表示有一段逐步做的过程。
4.Across from the bookstore, there’s a beautiful park. 在书店的对面,有一个美丽的公园。across from 意为“在…的对面”。She sat across from me.她坐在我的对面。
5.When we walk to school, we go by the bakery. 我们步行去上学时经过那家面包店。(1)when引导时间状语从句,谓语动词可以是短暂性动词,也可以是延续性动词。 When I got there, it was 10 o’clock. 当我到达那里时已经10点了。(2)while引导的时间状语从句,谓语动词常用延续性动词,且常用于进行时态。 While I am doing my homework, my mum is cooking.我做作业时妈妈在做饭。
6.I will be glad when you come to see me.当你们来看我的时候,我会很高兴。汉译英: I will be glad/sad/ happy when … 1) 她来北海,我会很高兴。I will be very glad when she comes to Beihai.2) 他不给我写信,我会很伤心。I will be very sad when he doesn’t write to me.3) 你忘记我,我不会不高兴。I will not be sad when you forget me.
Practice 单项选择 1. She works hard ____ maths, so she does well ___ it. A. in; at B. at; in C. on; in D. at; on 2. It’s very difficult _____ the question. A. answer B. answers C. answering D. to answer 3. If you go on a trip, you had better ___ a map in your bag. A. buy B. see C. give D. keep
4. The teacher aske
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