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监督学形考作业 2 答案 ———————————————————————————————— 作 者： ———————————————————————————————— 日 期： 2 监督学形考作业 2 答案： 关于党内监督的调查报告 党内监督是指党内政治生活中，党员之间、组织之间，党员与组织之间按照党章党纪 的有关规定，从思想、纪律等方面，对党组织和党员执行党的路线、方针、政策和党规党 纪情况的监督和督促。党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级 领导班子主要负责人。搞好党内监督，才能保证党内民主，从而不断地巩固党的执政地位。 党内监督严格地说来是一种自觉的、主动的过程，是在党内组织内部范围内，依靠党 自身的力量实行的自我约束和完善，强调的是通过党自身的力量解决自身的问题。党内监 督就其政治含义而言，它是一种预防的机制，是保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚 力和战斗力的重要手段。 加强党内监督是反腐倡廉的关键环节。我们党是执政党，执政党的党内监督，关系到 执政权力的正确行使 ，人民的根本和人心向背 ，党的阶段基础和群众基础的不断巩固。提 高党的执政能力，很重要的是要通过加强党内监督，保持党的先进性和纯洁性 ，增强党的 凝集力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力。 同时 ，我们也应该看到 ，近几年虽然党内监督的力度不断加大 ，也取得了实实在在的 效果。但在党内监督上 ，还存在着一些问题。 一是一些领导缺乏党内平等的民主意识 ，自持位高权重，凌驾于党组织之上 ，只许 自 己监督别人，不许别人监督自己。而腐败现象又恰恰发生在这些领导干部的身上。 二是监督不了。一些领导干部往往是决策权、执行权和监督权集一身，“党的领导” 变成“个人领导”，最后的结果必然是“绝对的权力导致绝对的腐败”。 三是无力监督。现行的纪检监察机关是实行双重领导体制，作为上级监督下级容易， 而下级监督上级就很难。就出现人们常说的上级监督下级太远，下级监督上级太难，同级 监督太软，法纪监督太晚，舆论监督太泛的现象。极易造成失监、失察、失真的现象，甚 至出现所谓的监督“真空区域”。 四是监督渠道不畅。如在一些部门办事公开透明度不高，权力运作、重大事项决策、 干部选拔等工作公开性不强，公开范围不广泛，干部群众获取信息还存在不对称问题 ，致 使在行使知情权、参与权、选择权方面受到限制。 针对上述所存在的问题 ，应采取积极的应对措施。 一是要加强宣传教育 ，增强党内监督意识 ，努力营造主动监督、乐于监督、支持保护 监督的浓厚氛围。 二是突出监督重点 ，强化监督的综合效果。要突出党的各级领导机关和领导干部，特 别是领导队伍负责人是党内监督的重点 ，要通过合理的分权，强化内部制约 ，变“集权” 为民主决策，杜绝少数大包大揽 ，个人说了算现象。同时要强化对腐败多发部位、环节和 重点领域的监督，积极探索、寻求规律 ，完善制度，防止因垄断等而引发权力滥用问题。 要在领导干部权力运行的全过程中实施监督，把事前事中事后监督有机地结合起来。 三是要完善监督体制，提高监督的内在权威。首先积极报开展巡视工作，实现巡视监 督与信访监督的相互结合 ，巡视情况与干部考察的相互勾通 ，巡视成果与廉政档案的综合 利用，推进巡视工作的规范化。其次要积极探索建立以上级纪委监察机关领导为主，同级 党委领导为辅的体制，保证纪检监察机关相对独立地实施监督检查权。同时要进一步扩大 纪检监察机关的职权范围，改变纪委对科级以上领导干部的违纪只有初核权、没有立案权 的现状，真正赋予纪检监察机关对违纪案件独立的立案权，检查权和处分权，不断增强纪 检监察工作的权威性、独立性。 监督学形考作业4参考答案： 一、名词解释 1 ．P119 2 ．P57 二、填空题 1 ．独立 2 ．公共管理决策者 3 ．谋利性 4 ．三权分立 5 ．多元民主 6 ．谏诤 7 ．政务 8 ．身份 9 ．监督调查研究 10 ．修改 三、多项选择题 1 ．ABCD 2. CD 3 ．ABCD 4 ．ABC 5 ．ABD 四、简答题 1 ．P143 第一至第三点 2 ．P284 3 ．P312 五、论述题 1 ．P1