2023外研高中英语教学工作计划(通用19篇) .pdf

2023 外研高中英语教学工作计划（通用 19 篇） 2023 外研高中英语 篇 1 一、指导思想 以县、校教研部门的指导意见为依据，全面贯彻学校和学部工作 计划，以提高教研质量和教学质量为目标，加强学习、强化反思，推 进落实有效教学研究，努力抓好教学质量和课堂管理。继续强化“向 课堂要质量、向管理要质量、向教科研要质量”的教学管理思路，努 力营造浓厚的科研氛围，创设适合学生发展的优质课堂，促进教师整 体素质和学科教学质量的提高。 二、工作重点和具体措施 (一)加强学习，加强课题研究，提高教师理论素养和专业素质 1.本学期重点学习《新课准》《考纲》和《考试说明》等。认真 领悟用以指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。 2.通过理论学习，不断反思、探索，联系实际积极撰写教学设计、 优秀课例、教学论文。 3.加强个人业务学习，提高专业素质。全组老师多阅读相关的英 语教育教学的书籍 ，尽量保持和提高 自己的专业水平。 4.相互听课，相互学习，取长补短 ，共同提高。每位教师本学期 听课不少于 16 节 ，并写出感想或者反思。 5.组织全组教师认真参加教研活动 ，加强同县 内教研员及兄弟学 校间的交流学习，有效利用英语网站,获取必威体育精装版最有效的资源和信息。 6.逐步筹划建立高中部英语备考题库。各年级在平时教学授课训 练中及时发现典型训练和模拟题，注意整合，建立题库。 7.做好课型与教学模式的研究。本学期高一高二重点研究新授课， 高三重点研究复习课和讲评课。高三年级还做好 x 年的英语高考备考 工作。不断反思、不断总结 ，到学期末上交教育教学论文和公开课课 件。加强对教学 内容的研究。紧紧把握方向，力求提高备课效率。研 究高考题型的变化和发展，关注高考动向，分析必威体育精装版的高考信息。 8.实实在在抓学生认真听课习惯、认真记笔记习惯、认真练习习 惯，天天有进步，把学生点滴进步化成分数。坚决贯彻“会做才叫真 懂、得分才叫真会”的理念。 (二)扎扎实实规范落实教学常规，全面推进有效教学，大面积提高 教学质量 1.进一步抓好教学常规的学习和实施工作 组织本组教师再次认真学习教学常规，加强检查督促，使学习常 规，实施常规成为全体教师的自觉行动。各备课组每月一次抽查及总 体检查教师及作业批改等，做好记录。 2.加强集体备课 统一进度，统一资料，统一考察，加强备课的常规管理。 集体备课做到三定：定时间，定内容，定人员；五备：备课标， 备教材，备学生，备教法，备学法；特别要备好教学三维目标。教案 是备课的成果，教案的书写要规范。备课组内教师分工协作，资源共 享。 3.做好月测、期中、期末考试双向分析和补缺、补差同学的成绩 跟踪 ，加强周测命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情 况 ，对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系 ， 以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。提倡精选习题、精编 习题、因材施教。 4.抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用 ，要 做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相 应的研究专题 ，组织相应的观摩课、研究课，通过研讨、观摩、评议 等形式 ，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。 5.上好选修课，加强培优补差工作。各备课组在面向全体，整体 推进的指导思想下 ，也要针对个体差异 ，因材施教。准确研究学情 ， 制定可行的培优辅差计划 ，严格实施，注重过程 ，注重效率 ，注重效 果。对学习有困难的学生给予了更多的关心和尊重 ，制定有效的教学 策略 ，课前补和课后补相结合 ，不让一个学生掉队。与此同时，也要 瞄准高考，更大面积培养优生，积蓄力量。 6.充分利用早读和晚自习。各位老师每周要有简单的早读计划或 教案，包括早读内容、学生活动形式。高一高二年级英语早读要求书 声朗朗，形成规范习惯。高三年级可视具体情况进行听写，朗读，背 诵等多种形式的教学。晚自习个别辅导与集体讲解相结合，留给学生 更多自主学习的时间。 7.适量分层布置作业。教师在课堂教学的分层后，把握作业的数 量和分层，让学生选择适合自己程度的练习，满足学生的学习需要。 多写鼓励性，每周有计划地安排一定数量学生进行面批（特别书面表 达练习），使得学生的学习困难可以得到针对性的解决，也加深了教 师对学生的全面了解，可以及时修正教学策略