成人高考专升本教育理论模拟试卷八及参考答案.docxVIP

模拟试卷 《教育理论》 第PAGE8页 共NUMPAGES10页 装订线内不得 教育学部分 一、选择题：1～12小题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指（ ） A. 教师中心，教材中心和课堂中心 B. 儿童中心. 经验中心和活动中心 C. 管理中心. 活动中心和教学中心 D. 管理中心. 服务中心和教学中心 2. 苏联教育家赞可夫倡导的是（ ） A. 发现学习理论 B. 教学过程最优化理论 C. 教学与发张理论 D. 范例教学理论 3. 18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（ ） A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 国家本位论 D. 生活本位论 4. 教育具有自身发展的规律，在某些方面不一定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一特征（ ） A. 阶级性 B. 生产性 C. 目的性 D. 相对独立性 5. 人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（ ） A. 顺序性 B. 不平衡性 C. 阶段性 D. 个别差异性 6. 在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（ ） A. 衔接且对应 B. 衔接但不对应 C. 不衔接也不对应 D. 不衔接但对应 7. 有人认为教育投资是有效的生产性投资，这种观点主要反映了教育的哪种功能?（ ） A. 政治功能 B. 经济功能 C. 文化功能 D. 生态功能 8. 当前我国中学开设的数学. 语文. 英语等课程属于（ ） A. 学科课程 B. 活动课程 C. 经验课程性 D. 社会课程 9. 我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段（ ） A. 以综合课程为主 B. 以分科课程为主 C. 以时间活动课程为主 D. 设置分科与综合相结合的课程 10. “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是（ ） A. 理论联系实际 B. 长善救失 C. 教育影响的一致性 D. 因材施教 11. 学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（ ） A. 说服教育法 B. 品德评价法 C. 榜样示范法 D. 品德陶冶法　　 12. 马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（ ） A. 个人天赋 B. 社会分工 C. 国家性质 D. 教育　　 二、辨析题：13～14小题，每小题 6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。 13. 教育在人的身心发展中起决定性作用。 14. 教学的任务就是向学生传投知识。 三、简答题：15～17小题，每小题8分，共24分。 15. 简述我国当前教育的方针的基本内容。 16. 教学过程有哪些基本规律。 17. 简述班主任了解学生的主要方法。 四、论述题：18小题，15分。 18. 我是初二(3)班的班主任，有一天我收到班上学习较差同学的一封信。信上说您知道吗?我一直想拿到一个奖状回家，让爸妈高兴，那样他们就能带上我出去旅游了。”看了信，我内心久久不能平静，我们扪心自问:我深入学生心灵深处了吗?我关心他们的渴望了吗? 反思中我萌生一个念头，午间，我请来了班上学习后进的学生。我手里拿着一本书，一支钢笔，一个足球，一张奖状。我问他们，如果让你选择一样的话，你们会选择什么?想不到大家都选择了奖状。于是我说:“那好，如果你们想要奖状。可以根据自己的特长，想想自已在哪方面努力就可以得到它，请你们写下来。”开始他们有些茫然。在我的一再鼓励下和启发下.他们各自写了自己的长处。接下来的日子里，这些同学们发挥自己的长处。努力表现自己，果然，“每月一评”发奖那天，他们各自得到了“讲故事能手”“环保卫士”“劳动标兵”“体育健将”“电脑高手”等奖状，他们终于在同学们中抬