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PAGE2 / NUMPAGES2 八年级上册政治工作计划 八年级上册政治工作计划怎么写?通过本书的政治学习,要加强和提高学生理解和分析现实生活中存在的现象的能力,用综合材料总结观点的能力,运用课本知识解决问题的能力。在这里,我想和大家分享一下八年级上册的五个政治工作计划,供大家参考。 八年级上册政治工作计划1 一、本学期的主要教学目标: 1.让学生正确认识个人与社会的关系,认识到自己对社会的责任,增强责任感,做一个负责任的公民。 2.引导学生从自身实际出发,了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、深厚文化和无尽民族精神,增强他们对社会主义祖国的自尊、自信和自豪感。 3.帮助学生了解中国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设,从而帮助学生更好地参与社会生活。 4.引导学生树立共同的、个人的理想,为之努力,有所作为,自觉把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来。 二、学术分析: 1.因为是新生,对学生的学习情况和心理特点了解不够。 2.学校刚刚实施教学改革,今年的学生已经开学一个学期了。有必要进一步了解学生的合作、交流和自学能力。 三.采取的措施: 在教学中,结合实际,创造丰富的教学情境,珍惜和培养学生的好奇心和自尊,发掘和发展学生潜在的创造素质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生独立学习和独立思考,营造崇尚真知识、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜力的充分发展创造宽松的环境。按照课程标准,做好学生知识技能的教学,做好常规教学。 1.在教学中,学生的基础知识相对牢固,但不够全面。我进一步加强了基础知识转化为基本技能的环节,加强了综合知识的训练。 2.因为学生对这门学科的学习兴趣低,学习动机差,所以应该进行进一步的教育,以激发他们学习这门学科的兴趣。 3.用学习的态度和目的来强化教育者,让学生知道这门学科的重要性。 4.在课堂上,开展分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。 3.加大辅导力度,帮助优秀学生展现提升,帮助差生突出双基,各有所获。 4.认真备课,设计每一节课。第一周,告诉学生这学期的所有教学目标,让学生根据目标自学一周,然后按章节讲解。 5.认真对待教学中的每一个环节,及时发现问题,解决问题。 总之,在这学期的工作中,针对课堂教学改革,要及时发现问题,解决问题。 八年级上册政治工作计划2 一、指导思想 left;坚持“以人为本,全面、协调、可持续”的教育科学发展观为指导,以“服务、研究、指导”为基本职责,推动素质教育,注重学生个性发展和优良品德的形成,培养建设中国特色社会主义事业的合格人才而努力。 二、目的要求 让学生通过系统的教育与学习,树立崇高远大的理想,明确人生目标,培养良好的组织和纪律观念,弘扬民族精神与优良社会品德,努力成为社会有用人才。 三、情况分析 学生状况分析:九年级的学生,即将迎来人生中的第一次重大选择,本学期学习任务相对比较繁重,背负的压力明显增大,通过一学期的相处,师生关系比较融洽,但处于该年龄段的学生性情多变,须加强沟通与理解、密切关注。 教学状况分析:本学期的主要内容是第四单元《立志成才报效祖国》、民族政策常识、时事政治、总复习四部分内容。本学期最主要的任务是全面复习、迎接中考。根据相关精神,学生应涉及的知识面与知识点明显增多,要求掌握的程度明显加深,必须依据考试标准和相关中考信息带领全体同学,密切合作,把握学习规律,系统、全面的复习提高,力争有一个好的毕业成绩。 四、教学措施 1.深化思想品德课教学改革,加强学习。 2、重思想教育、情感教育,关心每一位学生。 3、重平时学习与巩固,循序渐进。 4、以生为主,为生所用。 5、课堂与社会实践相结合,巧用时事政治与社会热点。 6、营造轻松、融洽、明主的学习氛围。 7、注重复习方法,提高复习效率。 五、提高教学质量的方法 要对学生进行思想上和学法上两个方面的指导,进行心理品质教育和思想教育,要求学生正确对待升学和就业,创设合适的教学环境。 1.要求学生正确对待升学和就业,增强学习的内动力。 现代社会科学急需大量的懂信息知识的人才,以此激发学生学习思想课的求知欲,激励学生学好政治课的兴趣。 2.建立良好的师生关系,营造和谐的学习环境。 3.教会学生学习技能。这是学法辅导中的主要任务。教师需向学生讲授学会学习政治方法。首先要学会质疑,紧紧把握解决“是什么“、”为什么”、“怎么办”三大关键问题。注重收集新闻材料,定时利用课余时间举办“时事政治会”、“新闻发布会”,对学生进行时事政治教育。 4.加强双边活动、完善反馈机制。为了确保思想政治教学任务的全面完成,使各类学生都
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