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高一语文复习计划 5 篇 复习是一个汉语词汇,读音为 fù xí,指再一次学习,把以前遗忘 的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海 中存留的时间更长一些。下面是小编收集整理的高一语文复习计划 5 篇范文,欢迎借鉴参考。 高一语文复习计划5篇(一) 1.课文中的现代文: (1)课文出现的生字词、的读音、字形以及运用,都属于期末考试 范围,应认真复习,做到字字落实。包括老师在课堂上对生字词的形 近字的拓展,也属于复习之列。 (2)所学所有课文的相关文学常识:作者风格,代表作品。特别是 大文学家,需要认真仔细记诵。在考试时,出题老师喜欢考古人的朝 代、外国文学家的国籍 ,这两点尤其需要注意。 (3)在高中的考试中,通常不会直接 出现课文选段 ,现代文阅读的 选文都是课外作品。老师在课堂上仔细分析课文,其实是在教授阅读 现代文的方法 ,培养同学理解文章的能力。对于具体分析课文句段的 笔记,则不作为复习重点 ,但表现手法的分析及作用仍需要记住套话 , 可能会在现代文阅读题中有用。 2.课文中的诗歌 :生字词、成语与文学常识仍需要认真复习。另 外还需注意 : (1)课后要求背诵的,一定要认真背诵及默写。有的同学背得很溜 , 但一写出来就错字百出。要知道 ,写错一个字,这一句都没有分数了。 所以可以试着默写 ,再对照课本自我打分 ,筛查错别字。 (2)课后没有要求背诵的诗词,也要尽量读熟 ,短的篇 目可以直接 背诵。即使名句默写用不到,也可以找机会用在作文之中。 (3)老师在课堂上对诗歌的分析 ,重点复习表现手法(即表达技巧) 3.课文中的文言文:本学期基本都是上半学期学习文言文,在期 中已经考过了。所以很多同学都忽略了对其复习。但要知道 ,期中考 过的,并不意味着期末不考! (1)文学常识:作家名、字、号、别号,所在朝代及生平、风格, 作品集及代表作品,都应一一落实。 (2)每篇课文的笔记都应仔细复习,尤其重点复习实词、虚词、通 假字的古汉语知识,如果老师在课堂上总结了此类知识,便是复习的 重点。如果老师没有进行总结,也要想办法拿到文言知识的概括,一 一复习。 (3)在期末考试的文言文阅读之中,有可能选一篇课内文章,因此 对课文的分析理解也必须认真复习。 (4)背诵篇目也要做到每个字都不写错,并灵活用于作文之中。 除了课堂笔记之外,平时单元测验、月考的试卷,当然还有你们 的期中考试试卷也属于复习范围 ,重点复习自己曾经做错的题 目,以 及老师评讲试卷时的拓展知识。 高一语文复习计划5篇(二) 原则 :以单元为顺序 ,以课文为单位;以课本为主 ,以资料为辅;加 强读背,适量练习。 说明 :只适用于高一期期末复习。我们的配套资料有 《绿色通道》 和《考试指南报》。学校要求尽快赶新课,课堂上复习时间很少。 一、课本现代文复习 1、关注每个单元的单元提示 ,弄清楚本单元的学习重点和阅读方 法,这些方法也是阅读题的做题思路。 2、浏览课文中 自己做的笔记,读背课文中的精彩语段 ,关注课本 后面的做了记号的练习题 ,这对做阅读与作文有帮助;但不要从头到尾 读课文,那样只会浪费时间。 3、识记课文下面的重点注释 ,包括 自己添加的作家作品常识,课 文中的 自己的注音也要记忆 ,这是字音、字形、词语、文学常识默写 题的出题范围。 二、课本文言文复习 1、熟读或背诵课文,这是名句默写的出题范围。 2、对照课文下面的注释和自己的批注 ,翻译全文,记住重要的实 词和虚词,这对做文言文阅读有帮助。 3、要记住文学常识和文化常识,这是文学常识默写题的出题范围。 4、浏览课文中的笔记,梳理文章结构内容。 注:请按照课文编排顺序复习。 三、《绿色通道》复习 1、识记“晨读知识课堂”部分的内容。 2、有时间关注一下“解题方法归纳”,这里很全面地介绍了阅读 和诗歌鉴赏的做题方法。 3、每单元复习完后,可以做一下“单元检测题”,光背不练效果 也不好。 注:每复习一篇课文,就要复习该课《绿色通道》中的内容。 四、《读本》、试题和其他 1、可以研究一下做过的试题和练习题,主要是关注自己订正的部 分。
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