2020年开学校园防控应急演练计划方案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 5 页 2020 年开学校园防控应急演练计划方案 为提升学校应对突发公共卫生事件的能力，XX 学校按照《广东省中小学校和托幼机构防控新冠肺炎疫情工作指南》操作标准，开展校园新冠肺炎疫情防控应急演练。演练模拟开学第一天入校园体温检测、校园场室消毒、教室应急处置和食堂就餐突发事件应对等四个重点场景。 一、参与演练主要人员： 学校行政班子、班主任、校医、保安、清洁工等共50 多人， 其他兄弟学校和镇中心小学有关负责人到场观摩指导。 二、演练培训会议： 2020 年 4 月 X 日中午 13 时 30 分，学校疫情防控突发事件应急演练工作领导小组在教师会议室召开开学新冠肺炎疫情防控应急演练培训会议。向全体参演人员明确应急演练的重要意义和相关要求，向参演人员解读演练的流程，并提醒演练的注意事项。 三、校园防控演练： 下午 15 时，演练正式开始。 一、校门口体温检测及应急处置 工作人员佩戴口罩、穿着防护服，用免洗消毒液清洁双手，戴一次性手套，组织学生（由班主任扮演）有序通过校门口的入校测温区。 学校利用电子自动体温检测装置检测学生体温，学生按地上的标识分列站队，各人前后间隔 1 米，排队等候测温。 体温正常的，直接回教室，单人单桌就坐，班主任询问学生的身体情况（是否曾有发热、咳嗽、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐、皮疹或其他症状），统计缺勤人数，联系缺勤学生的家长，了解缺勤学生身体情况，填写晨检、午检登记表，收取学生健康卡。 体温异常的学生由值日老师带到设在校门口的临时观察室，并电话通知校医到场，校医以水银体温计进行第二次检测并询问学生情况；如体温正常，则进校回教室；如还是超过 37.3 度，则第一时间做好体温异常学生登记，并由值日老师电话通知班主任和学校疫情报告员；班主任通知家长来校接学生就诊，同时由学校疫情报告人迅速向镇卫生疾控中心和学校领导上报学生情况，学校领导向中心小学汇报。