建筑环境设计调研方法.ppt

建筑及环境设计调研措施;课程讲授流程;课程简介 设计理论 调研措施 实地调研;课程简介;建筑 环境 设计 调研 措施;怎么学？;建筑 环境 设计 调研 措施;解题：三者的区别与联络;解题：三者的区别与联络;构成场合的三个基本构成部分：a) 静态的实体设施（存在与虚无）——the static physical setting 场合的实体建构；建筑物、景观和美学特征的体现。The actual physical structure of a place. The reality of its buildings, landscape, and aesthetic quality.b) 活动（不同步段）——the activities建筑物和景观怎样被使用，身处其中的人们怎样互动，以及文化习俗怎样起到影响作用。How the buildings and landscape are used. How a place’s people interact with it, and how their cultural institutions have affected it. ;c) 含义（能指与所指）——the meanings一种非常复杂的层面。首先是人意向和体验的成果，大多数的场合特征起源自人们对场合的实体和功能方面的反应。 A more complex aspect, primarily the result of human intentions and experiences. Much of a place’s character will be derived from peoples reaction to its physical and function aspects.场合的这三个基本元素彼此相互依存、密不可分。;冰山理论设计事理学场合精神理论类型学现象学;冰山理论;设计事理学;场合精神理论;第一阶段：基本理论+引导实践需要掌握的有关法宝理论;第一阶段：基本理论+引导实践需要掌握的有关法宝理论; 类型学一种分组归类措施的体系，一般称为类型，类型的各成份是用假设的各个尤其属性来辨认的，这些属性彼此之间相互排斥而集合起来却又包罗无遗，这种分组归类措施因在多种现象之间建立有限的关系而有利于论证和探索。;类型学是工匠时代所发展，反对类型学在建筑上应用的人往往觉得类型的操作方式是手工艺时代的遗风，是属于经验分享、文化传承，其执行出的成果是不可预期的，而工业技术可将人的不拟定原因排除，且其成果是可估计的，所以工匠所使用的模式无法让人在发展科学的技术上有所进展。类型学的还原环节“详细\抽象\详细”中，若直接从详细到详细则会变成模仿，但若加入抽象的概念即能够处理历史的问题，而其抽象到详细的过程即可处理现实的问题。例如形制、布局、梁柱构造、坡屋顶……; 现象学现象学（phenomenology），20世纪在西方流行的一种哲学思潮。狭义的现象学指20世纪西方哲学中德国犹太人哲学家E.胡塞尔（E. Edmund Husserl，1859～1938）创建的哲学流派或主要学派。其学说主要由胡塞尔本人及其早期追随者的哲学理论所构成。广义的现象学首先指这种哲学思潮，其内容除胡塞尔哲学外，还涉及直接和间接受其影响而产生的种种哲学理论以及20世纪西方人文学科中所利用的现象学原则和措施的体系。;建筑现象学研究从思想取向来分，大致能够分为两个领域，一种采用的是海德格尔的存在主义现象学思想，侧重于纯学术理论研究领域，其代表人物是著名的诺伯格·舒尔兹（C. Norberg-Schulz）。另一支流---知觉现象学代表梅洛-庞蒂(Maurece Merleau-Ponty)则觉得认识世界需要回归存在本身，并经过人的身体与环境的互动来觉察世界存在。;存在主义现象学代表人物是著名的诺伯格·舒尔兹（C. Norberg-Schulz）。他的一系列著作，例如《实存、建筑、空间》对海德格尔德《筑、居、思》(Building Dewlling Thinking)中的思想进行了建筑化和图像化的解释。他自己也称，《场合精神》是走向建筑现象学的第一步。他觉得，只有当人经验了场合和环境的意义时，他才定居了。居意味着生活发生的空间，这就是场合。而建筑的存在目的就是使得原本抽象、无特征的同一而均质的场址(site)变成有真实、详细的人类行为发生的场合(place)。知觉现象学代表梅洛-庞蒂(Maurece Merleau-Ponty)则觉得认识世界需要回归存在本身，并经过人的身体与环境的互动