汉语言文学(新媒体与文化传播）专业《文化产业》课程教学大纲.pdfVIP

《文化产业》课程教学大纲 一、课程基本信息 文化产业 课程名称 Cultural Industry 课程代码 1124427 课程性质 必修 开课院部 文学院 课程负责人 课程团队 授课学期 5 学分/学时 2/32 理论 实验 实训 32 0 0 学时 学时 （含上机） 课内学时 32 实习 0 其他 0 适用专业 汉语言文学（新媒体与文化传播） 授课语言 中文 先修的主要课程：《社会学概论》、《传播学原理》、《中国文化概论》。 先修课程提供的知识点和能力、素质基础主要有： 对先修的 1、知识要求：了解中国文化基本知识，了解媒体的传播基本特点和发展动 要求 态、了解媒介融合相关知识； 2、能力要求：能够运用常见文化原理分析当前社会现象； 3、素质要求：热爱中国文化，具有文化自信。 后续的主要课程： 《媒介融合》《文化品牌传播》《媒介经营与管理》 对后续的 1、知识点支撑：文化产业的本质和发展 支撑 2、能力支撑：能清楚认识到文化产业领域的业态发展现状 3、素质支撑：在文化产业方面具有当代视野和国际视野 课程思政 通过讲解文化产业的本质和发展，让学生认识到中国文化产业的迅速发展以 设计 及对世界的贡献，增加对中国文化的喜爱，增强民族自豪感。 简要说明课程中包含了哪些创新创业教育内容，强调以能力培养为目标，体 创新创业 现将专业教育与创新创业教育有机融合，并在第三点教学内容及进度安排中 教育设计 具体阐述。该课程基于文化产业发展态势，结合当下社会流行的文化产业模 式，涵盖新媒体互联网运营前沿理论，增进学生的学习和实践能力。 1 1、课程定位：本课程是专业必修课，面向新媒体与文化传播专业学生。通 过讲解文化产业的本质属性和文化产业发展的基本理论，使学生能够运用理 论进行文化产业的经营和管理。 2、核心学习结果：本门课程通过文化产业的本质论、文化产业的发展论、 文化产业的经营管理理论和文化产业的对策论等四个方面的内容，让学生首 先了解文化产业的本质属性和运行逻辑，了解文化产业业态特征和发展现 课程简介 状，能够从文化产业的产业模式当中运用经营和管理的手段进行策略的制定 和规划，并对发展中国特色的文化产业提出自己的见解和方法。 3、主要教学方法：本课程贯彻 “了解文化产业，树立文化自信”的教学理 念，采用课堂讲授、课堂讨论、小组合作、案例分析、自主探究、学术研究、 在线学习等多种教学方法，以知识、能力、素养三位一体为立足点，让学生 了解文化产业的本质和发展理论，并运用经营和管理理论进行文化产业发展 策略的制定和规划。 2 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 通过这门课程的学习，让