爬山虎的脚教学设计两篇 .docxVIP

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2023-09-23 发布于四川
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爬山虎的脚教学设计两篇从学生生活中熟悉的植物引入话题，帮助学生初步了解爬山虎这种植物的特点，激发学生的阅读爱好。通过对形难字在书写过程中易错笔画的指导，帮助学生精确记住字形。以下是和大家共享相关的爬山虎的脚教学设计参考资料，供应参考，欢送你的参阅。《爬山虎的脚》教学设计1教学要求：学问与实力：1、正确认读本课六个生字，驾驭十个会写的生字，理解相关词语的意思。2、能流利的朗读课文。3、学习作者的视察方法，造就细致、有序的视察习惯，慢慢养成留心四周事物的习惯。4、以品读感悟、想象画面为主要手段，使学生了解爬山虎的特点，理清课文的表达依次。过程与方法：接受