外研版高中《英语》(新标准)必修一Unit2 单元整体教学设计附作业设计.docxVIP

外研版高中《英语》(新标准)必修一Unit2 单元整体教学设计附作业设计.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Book 1, Unit 2 Exploring English 单元教学设计 学 校 中学 年 级 高一 学 科 英语 教 师 、 单元教学设计说明 (1) 基于教参说明,简述本单元学习对学生学科素养发展的价值 通过本单元的学习,促进学生能够理解与英语奇闻趣事有关的文章内容,借助语境理解英语中的一词多义和习惯用语,使用新学语言描述英式英语与美式英语的不同,恰当地使用构词法进行词语重构,描述自己在英语学习过程中的误解。能够理解英语的多样性、地域差异性及造成这些现象的原因,能够注意到语言发展与社会发展、文化差异之间的内在联系。能够辨析语言的多样性和文化的差异性;能够在深入

您可能关注的文档

文档评论(0)

soloman_555 + 关注
实名认证
文档贡献者

全网最全各版本教材各学科新课标双减背景下作业设计

1亿VIP精品文档

相关文档