人教版新科学四年级上册复习重点知识点 .pdfVIP

第一单元天气 1-1 ．我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气;温度、风向和风 速、降水、云量是天气观察中的重要数据 1-2 ．记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历; 1-2 ．在我们的天气日历中,一般要记录 日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速;如果有 云,还要记录云的类型; 1-2 ．观察天气应该在每天的同一时间、同一地点;一天中清晨温度最低,中午的温度最高; 1-3 ．使用温度计前,先复习温度计的使用方法,把温度计的液泡放在手上约一分钟,要等到温度计 里的液柱停止上升或下降后,直到液柱不再变化后,再正确读数;读数时,视线要与温度计的液柱平行 1-3 ．气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温;每天同一时间、同 一地点来测量 1-4 ．风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述; 1-4 ．风向是指风吹来的方向;风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向;如风向 标的箭头指向西北,就是西北风;我们一般用 8 个方位来描述风向; 1-4 ．风的速度是以风每秒行进多少米来计算的;风速仪是测量风速的仪器;气象学家把风速记为 13 个等级;在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速; 1-5 ．降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米;气象学家根据一天 24 小时的降 水量确定下雨等级;如小于 10 毫米是小雨,10 ～25 毫米是中雨,25 ～50 毫米是大雨,50 ～100 毫米是暴 雨,100 ～200 毫米是大暴雨,大于 200 毫米是特大暴雨; 1-5 ．降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等; 1-5 ．雨量器是测量降水量多少的装置;雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是 降水量;我们可以用直筒透明杯子来做雨量器; 1-6 ．云实际上是由无数的小水滴或冰晶组成的,云可以看作是天上的雾; 1-6 ．根据云量的多少,天气可分为晴天、多云和阴天;云在天空中是会变化的,不同的云预示着不 同的天气; 1-6 ．气象学家在对云进行描述时,通常根据云高度和形状把云分成三类：积云、层云和卷云; 1-6 ．靠近地球表面的扁平层状云是层云,它通常是灰色的;层云变厚,就是雨层云,将会出现毛毛 雨、大雨或雪; 1-6 ．高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云;积云发展成积雨云,形成雷阵雨; 1-6 ．纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成; 1-7 ．对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些 规律; 第二单元溶解 2-1 ．溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀分布在水中,并且不能用沉降或过滤 的方法分离出来; 2-1 ．过滤实验中用到的器材有：铁架台、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯; 2-1 ．做过滤实验时,要注意“一贴、两低、三靠”;一贴：滤纸紧贴漏斗内壁;两低：滤纸低于漏 斗边缘,滤液低于滤纸边缘;三靠：倾倒滤液的烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸,漏斗末端紧靠承接 滤液的烧杯内壁; 2-2 ．高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒,常被用来消毒和防腐,但不能用手直接取,需要用小匙来取; 2-2 ．高锰酸钾进入水中时的状态：极少数溶解,沉入水底;轻轻摇晃杯子以后：水底的高锰酸钾减 少了,杯中的液体变成紫色; 充分搅拌高锰酸钾后：全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾 溶液; 2-2 ．观察和区别 “物质在水中是否溶解”的方法有：颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、 是否有沉定、能否用过滤的方法分离; 2-3 ．胶水或洗发液进入水中的状态：先浮在水面,再下沉,然后一缕缕的扩散,轻轻搅拌部分溶解, 充分搅拌全部溶解,最后变成胶水或洗发液溶液; 2-3 ．食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液、醋、酒精都能溶解在水中,形成了透明、稳定的 溶液,沙、面粉、食用油不能溶解在水中,形成的是混合物; 2-4 ．不同的物质在水中的溶解能力是不同的,食盐在水中的溶解能力比小苏打要强; 2-4 ．轻轻开启一瓶汽水,用注射器吸出约 1/3 管汽水,再用橡皮帽封住管口,向外拉注射器的活塞, 看到注射器里的气泡变大,变多了,向下推注射器活塞,看到注射器里的气泡变小,变少了; 2-4 ．水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体;水中的动