七年级道法做更好的自己.ppt

七年级道法做更好的自己;学习目标;一.接纳与欣赏自己;2.我们应怎样欣赏自己？; 你怎么看待晓蓉的累? 你是否有过类似的经历?假如有，它们给你带来了怎样的影响?你是怎样处理的?;提醒： 1）晓蓉累是因为她一味地模仿别人，失去了自我。 2）①根据自己的实际情况回答； ②假如有，则会感到自己到处不如别人，感到越来越自卑，对自己失去信心，甚至自我封闭，影响自己融入集体和形成友好的人际关系； ③经过一段时间地模仿，感觉做别人不如做自己，接受收目前的自己，充实自己，展示自己独有的风采。; 犹如世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。;学会欣赏自己;探究与分享; 接纳自己的全部是不是极难做到？你有无什么好措施和同学分享？; 莫言在诺贝尔文学奖颁奖仪式上，说自己长得丑：小时候村里诸多人当面讥笑他：“你瞧你那个熊样！”学校里有几种性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此经常流泪，母亲却对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，虽然是丑也能变美。”;;二.我要飞得更高;;提醒： 1）每个人的发展都是连续的，接纳了自己，并不意味着本身的缺陷就得以完善；接纳了自己，我们还要不断改正本身缺陷，完善自己。 2）每个人都在不断地发展变化，要学会用发展的眼光看待自己，鼓励自己，不要因为目前的自己不完美而否定自己，要坚定信心，不断完善自己。 3）理想的自我总是比现实的自我更美妙，在努力的过程中，我们对自己的要求也不断提升。; 天生我材必有用。不论是平凡渺小的植物，还是生活在这个大千世界的你我他。每个人都必然有一项尤其的才干。失去了听力，但在舞蹈上有特殊成就的 “千手观音”们；智力低下，却在指挥上有超常能力的周舟；数学极差，却能成为童话大王的郑渊洁……就算世界关闭了你全部通向成功的门，也会为你留下一扇光明的窗。每个人都能发明奇迹，只要肯努力学习。每个人都有自己的才干，虽然人都不是十全十美的，但都有着一样的机遇。;;2.怎样激发自己的潜能？;你有哪些改正缺陷的措施？; 路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。;做愈加好的自己;1.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑”。这阐明（ ） ①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度 ②他不能接受自己的身体缺陷 ③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的体现 ④他十分脆弱，感觉到人生苦短 A．①④ Ｂ．①③　　Ｃ．②③ 　Ｄ．①②;2.家长的指责，老师的批评或同学的讥笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一种客观的认识，自己可能不是最佳的，但一定是这世界上独一无二的．为此，我们应该做到（　 ） ①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的优点 ④善于发觉自己的优势，树立自信 A．①② B．①③ C．②④ D．②③七年级道法做更好的自己;学习目标;一.接纳与欣赏自己;2.我们应怎样欣赏自己？; 你怎么看待晓蓉的累? 你是否有过类似的经历?假如有，它们给你带来了怎样的影响?你是怎样处理的?;提醒： 1）晓蓉累是因为她一味地模仿别人，失去了自我。 2）①根据自己的实际情况回答； ②假如有，则会感到自己到处不如别人，感到越来越自卑，对自己失去信心，甚至自我封闭，影响自己融入集体和形成友好的人际关系； ③经过一段时间地模仿，感觉做别人不如做自己，接受收目前的自己，充实自己，展示自己独有的风采。; 犹如世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。;学会欣赏自己;探究与分享; 接纳自己的全部是不是极难做到？你有无什么好措施和同学分享？; 莫言在诺贝尔文学奖颁奖仪式上，说自己长得丑：小时候村里诸多人当面讥笑他：“你瞧你那个熊样！”学校里有几种性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此经常流泪，母亲却对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，虽然是丑也能变美。”;;二.我要飞得更高;;提醒： 1）每个人的发展都是连续的，接纳了自己，并不意味着本身的缺陷就得以完善；接纳了自己，我们还要不断改正本身缺陷，完善自己。 2）每个人都在不断地发展变化，要学会用发展的眼光看待自己，鼓励自己，不要因为目前的自己不完美而否定自己，要坚定信心，不断完善自己。 3）理想的自我总是比现实的自我更美妙，在努力的过程中，我们对自己的要求也不断提升。; 天生我材必有用。不论是平凡渺小的植物，还是生活在