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第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2023-2024学年山东省枣庄市滕州市育才中学九年级(上)开学物理试卷 一、单选题(本大题共12小题,共24.0分) 1. 将图中注射器的活塞迅速压下时,密封气体温度升高,说明它的(????) A. 内能增加B. 分子动能减少C. 分子热运动减慢D. 内能转化为活塞的动能 2. 下列小实验能达到预期目的是(????) A. 用手捏海绵,海绵体积变小了,说明分子间有间隙B. 沙粒放入水中,水变浑浊了,说明分子在不停地做无规则运动C. 两玻璃使劲挤压无法合并成一块玻璃,说明分子间有斥力D. 将红墨水滴在不同温度的等量水中,通过现象能证明温度越高,分子运动越剧烈 3. 在下列实例中,用做功的方式改变物体内能的是(????) A. 用热水袋暖手,手的温度升高B. 用手反复弯折铁丝,铁丝的弯折处温度升高C. 将热鸡蛋放入冷水中,鸡蛋的温度降低D. 在煤气灶上烧水,水的温度升高 4. 下列现象中,不能说明分子在永不停息地运动的是(????) A. 红墨水在水中散开B. 在阳光下扫地时,能看到尘土飞扬C. 香水瓶打开盖子后,满屋充满香味D. 将一勺砂糖放入一杯水中,整杯水都变甜了 5. 在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”,当出现如图所示风向时,通常(????) A. 发生在白天,且陆地温度较高B. 发生在白天,且海水温度较高C. 发生在夜晚,且陆地温度较高D. 发生在夜晚,且海水温度较高 6. 新冠疫情尚未结束,防控决不能掉以轻心,每个人都要有自我防控意识.如图是在电子显微镜下观察新型冠状病毒的照片.该病毒一般呈球形,直径在75~160nm之间,主要通过飞沫传播.下列说法正确的是 A. 病毒是分子,可以用肉眼直接看到B. 健康人佩戴口罩可预防感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙C. 新型冠状病毒随飞沫传播属于分子运动D. 构成飞沫的分子间既有引力又有斥力 7. 下列关于温度、内能、热量的说法正确的是(????) A. 0℃的冰块没有内能 B. 同一物体温度升高,内能一定增加C. 物体内能增加,其温度一定升高 D. 8. 关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是(????) A. 温度越高的物体具有的内能就越多 B. 物体内能减少,一定对外界做了功C. 物体的温度不变,内能可以增加 D. 物体含有的热量越多,温度就越高 9. 用分子动理论观点对下列现象的解释不正确的是(????) A. 氧气被压缩装入钢瓶--分子间有空隙B. 破碎的玻璃无法复原--分子间存在排斥力C. 挂在室外的湿衣服变干了--分子不停地无规则运动D. 两块表面平滑的铅块挤压后会粘在一起--分子间存在吸引力 10. 如图所示,这个实验表明(????) A. 分子间有间隙 B. 分子在不停地运动C. 物体是由大量分子组成的 D. 分子间存在引力 11. 如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图象,根据图象分析下面说法。正确的是(????) A. 甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B. 甲、乙两种物质在熔化时乙吸收的热量比甲多C. 甲、乙两种物质的熔点相同D. 甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,甲物质吸热较多 12. 用两个相同的电热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,不计热量损失,据此判断(????) A. 物质甲的比热容8.4x103J/(kg?C)B. 加热20分钟时间,水吸收的热量是甲的两倍 二、填空题(本大题共5小题,共10.0分) 13. 一盏“220V,60W”的白炽灯工作时,会让周围温度升高,这是通过______ 的方式改变了周围空气的内能。一盏“220V,10W”节能灯与这盏白炽灯在正常工作时的亮度相当,节能灯的发光效率是90% 14. 如图在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团硝化棉,小虎将活塞迅速下压,空气的内能会______(填“增加”或“减少”),筒内的硝化棉由于温度升高到着火点而燃烧,硝化棉的内能是通过______方式改变的。 15. 为全面落实“双减”政策,渠县推出了课后延时服务,部分学校为防止饭菜变凉,值日老师往保温饭盒下层注入热水,温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。注入热水保持饭菜不变凉,这是通过______ 的方式改变了饭菜的内能;若往饭盒注入100g、90℃的热水,水的温度降低到20℃大约需要半小时,这样可以保持饭菜不凉,这段时间内水放出的热量为______ J。 16. 2022年的暑假,住在郑州的子涵同学和家人去了山东乳山的海边避暑度假。海边吹的陆风和海风统称海陆风,海陆风是由于地面和
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