主题班会劳动最光荣主题班会教案.pdfVIP

主题班会劳动最光荣主题班会 教案 一年级“劳动最光荣”主题班会教案 【理念阐述】现在的孩子多为独生子女，父母和长辈对孩子过于疼爱， 凡事都代劳，以至于孩子劳动意识淡薄，对父母的辛劳熟视无睹。而 家长却认为孩子只要有特长、学习好就是万能的。其实，这个被家长 忽视的“劳动”，恰恰对孩子的成长和他们的一生有着至关重要的意 义，因为劳动可以让孩子学会生存、学会生活、学会创造，也有利于 他们形成独立的品质、勤劳节俭的美德和健全的人格。 【活动目标】 1、使队员在学校能做勤劳合作，有责任感；在家能成为孝敬父母， 自己的事自己做的好孩子。 2、坚持每天在家自己的事自己做，不会做的学着做。如：自己洗衣 服，打扫房间，做饭，买菜等。 3、懂得劳动才能创造美好生活的真正涵义。 【活动准备】 每个队员先了解父母为自己成长付出的心血，体验父母的辛劳。 【活动设计】 一、班主任讲话引出本次主题班会的内容，请出主持人。 踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏，教师上台。 师：同学们，听着熟悉的旋律我们又来到了班队课上，一年级曾学过 一首儿歌：人有两个宝，（生续：双手和大脑，双手会创造，……） 前段时间老师要求大家回家了解父母为自己成长付出的心血，体验父 母的辛劳，通过日记把情况告诉老师。老师看了，知道同学们希望能 （齐：争做勤劳好少年）逐步成为自立、自强的新一代吧！现在， 老师请大家欣赏歌曲——《幸福在哪里》，结束今天的主题班会。