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专题11鸡兔同笼 有的放矢 有的放矢 1、由来 大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何? 2、方法回顾:画图法、列表法、砍足法 3、假设法 “假设”是数学中思考问题的一种方法,有些应用题,无论我们是从条件出发用综合法解题,还是从问题出发用分析法去解答,都很难找到正确答案,但用合理“假设”,依照已知条件进行推算,根据数量上出现的矛盾,进行比较,并做出调整,很容易解决问题。我国古代的“鸡兔同笼”就是运用假设法解题的一个典型。 鸡兔同笼算法口诀: 鸡兔同笼很奥妙,用假设法能做到,假设里面全是鸡, 算出共有几只脚,和脚总数做比较,做差除二兔找到。 常用关系:当头数一样时,脚的关系:兔子是鸡的2倍 当脚数一样时,头的关系:鸡是兔子的2倍 如果假设全是兔则有: 鸡数=(每只兔子脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数) 如果假设全是鸡就有: 兔数=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数) 能力巩固提升 能力巩固提升 1.小梅数她家的鸡与兔,数头有16个,数脚有44只.问:小梅家的鸡与兔各有多少只? 2.鸡与兔共100只,鸡的脚数比兔的脚数少28.问鸡与兔各几只? 3.李华参加射击比赛,共打20发,规定每中一发记10分,脱靶一发则倒扣6分,结果得了168分,他一共打中了多少发? 4.12张乒乓球台上同时有34人在进行乒乓球比赛,正在进行单打的球台有多少张? 5.100个和尚140个馍,大和尚1人分3个馍,小和尚1人分1个馍.问:大、小和尚各有多少人? 6.小红的存钱罐里有1元和5角的硬币32枚,共有20元.则5角的有多少枚? 7.鸡兔同笼,共有75个头,208条腿.鸡和兔各有多少只? 8.动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少? 9.笼子里有鸡兔若干只,已知头35个,腿110只,问鸡、兔各多少只? 10.鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只? 11.从前有座山,山里有个庙,庙里有许多小和尚,两个小和尚用一根扁担一个桶抬水,一个小和尚用一根扁担两个桶挑水,共用了38根扁担和58个桶,那么有多少个小和尚抬水?多少个挑水? 12.某旅游点有儿童票、成人票两种规格的门票卖,儿童票的价格为30元,成人票的价格为40元,如果是团体还可以买平均32元一位的团体票,一个由8个家庭组成的旅游团(每个家庭由两位大人,或两个大人、一个小孩组成)来景点旅游,如果他们买团体票可以比他们各买各的少花120元,问这个旅游团一共有多少人? 13.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀),求蜻蜓有多少只? 14.鸡、兔共有36只,共有100条腿,鸡、兔各有多少只? 15.秦老师有面值5元和10元的人民币共20张,已知两种人民币总共160元,5元和10元的人民币各多少张? 16.松林小学举行礼貌常识比赛,共有20道题,每题10分,答对一道题得10分,答错一道题要扣10分,张明的成绩是100分,问他答错了几道题?答对了几道题? 17.一辆汽车运输玻璃仪器400个,每个运费5元。如果损坏一个玻璃仪器不但不给运费,还要赔偿50元。最后只收到运费1615元,共损坏了几个玻璃仪器? 18.小学生智力竞赛时,某个学生解答了12道题,如果从100分开始算分,答对一题加10分,答错一题减10分,这个小学生最后得了160分,它答对了几道题?答错了几道题? 19.商店出售大,中,小气球,大球每个3元,中球每个1.5元,小球每个1元.张老师用120元共买了55个球,其中买中球的钱与买小球的钱恰好一样多.问每种球各买几个? 20.鸡、兔共有130条腿,鸡比兔多5只,鸡和兔各有多少只? 21.某次数学竞赛,共有道题,每道题做对得分,没做或做错都要扣分,小聪得了分,他做对了多少道题? 综合拔高拓展 综合拔高拓展 22.现有大小油桶40个,每个大桶可装油5千克,每个小桶可装油3千克,大桶比小桶共多装油24千克,那么,大油桶多少个?小油桶多少个? 23.春风小学3名云参加数学竞赛,共10道题,答对一道题得10分,答错一道题扣3分,这3名同学都回答了所有的题,小明得了87分,小红得了74分,小华得了9分,他们三人一共答对了多少道题? 24.小乐与小喜一起跳绳,小喜先跳了2分钟,然后两人各跳了3分钟,一共跳了780下.已知小喜比小乐每分钟多跳12下,那么小喜比小乐共多跳了多少下? 25.现有数量相同的鸡和兔放在同一个笼子里
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