《矩形的性质》导入语..docxVIP

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2023-09-16 发布于河南
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《矩形的性质》导入语..docx

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《矩形的性质》导入语师生问好，组织上课师：请大家看看屏幕上李镇西老师的一句话：让人们因我的存在而感到幸福！对你有什么启发? 生1：我们活着就要为人们服务。生2：我们要在学生时代多学习，将来为社会创造价值，为社会服务。师：对，我想起来了咋天的一件事情：我与一个校工的谈话，他说看到了最美的花的开放一一昙花！我们都知道，昙花一现啊，用那么长时间的生长、孕育就是为了短短的一两个小时的灿烂，我们每一个人都应该用最美的青春为社会创造！师：今天我们要学习的内容是—一矩形。通过学习，我们期望达到以下目标：生：(齐读） 1.了解矩形的定义； 2.探索矩形的特征； 3.利用矩形的特征解决简单的问题. 师：还有美丽的花栏，让我们推来门，找到美的知识！师：首先进入“你问我答”环节！