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教育基础知识简答题常考题 A.简述尝试—错误学习理论对教学的启示。 在德育过程中应怎样贯彻因材施教原则？ C.学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能? D.简述马斯洛的需要层次论。 E.什么是学习迁移？简要说明影响迁移的因素及教学中如何促进正迁移。 F.简述新课改下的教学观。 G.简述 20 世纪以后教育的特点。 H.简述性格与气质的区别。 I.如何有效地促进知识的保持？ J.简述操作技能的形成阶段。 K.简述学生学习的特点。 L.课程资源开发和利用的途径有哪些？ M.班主任工作的主要内容有哪些？ N.简述影响个体性格形成和发展的因素。 O.简述教师的备课要求。 P.试分析影响人的发展的因素。 Q.简述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律? R.遗传在人的发展中有哪些作用? S.选择教学方法的主要依据有哪些? T.贯彻正面教育与纪律约束相结合原则的基本要求有哪些? U.你认为怎样才能使学生真正参与教学? V.简述教学过程的基本特点。 W.试述教育与生产力的关系。 X.试述教育与政治经济制度之间的关系。 Y.如何培养学生良好的意志品质？ Z.学生气质有哪几种基本类型？ AA.简述防止遗忘的方法。 AB.怎么培养学生的观察力？ AC.简述问题解决的基本步骤。 AD.简述学校心理健康教育的主要途径。 AE.简述操作技能的培训要求。 AF.简述帮助学生形成或改变态度和品德的有效方法。 AG.如何有效的促进学习迁移? AH.简述品德与道德的联系。 AI 简述课堂气氛的三种类型。 AJ.简述人的身心发展规律及其对教育的启示。 AK.一个好的班集体具有哪些特征？