早期教育基本原理—影响婴幼儿发展的诸因素.pptx

影响婴幼儿发展的诸因素 影响婴幼儿发展的诸因素（一）生物因素 遗传素质制约发展的成熟机制胎内环境 遗传因素指婴幼儿从亲代那里获得的生理解剖方面的生物特点，如机体的形态、结构、感官特征和神经系统的结构和机能等特点。遗传素质是婴幼儿身心发展的物质前提条件，为婴幼儿发展提供了物质前提和潜在可能。影响婴幼儿发展的诸因素 胎内环境研究表明，母亲的营养、疾病、药物和情绪对胎儿发育有重大影响影响婴幼儿发展的诸因素 成熟机制影响婴幼儿发展的诸因素遗传素质是不断成熟的，遗传素质的成熟影响着婴幼儿身心发展的过程及其阶段。 影响婴幼儿发展的诸因素 影响婴幼儿发展的诸因素（二）社会因素 社会环境教育机构的教育家庭环境 影响婴幼儿发展的诸因素环境是指婴幼儿周围的客观世界，它包括自然环境和社会环境。如果离开了人类的社会环境，就不可能产生人的心理，印度狼孩的事例就充分证明了这一点。社会环境 影响婴幼儿发展的诸因素 影响婴幼儿发展的诸因素家庭是婴幼儿成长的最初环境，父母是婴幼儿的第一任教师。家庭环境是指家庭的经济和物质生活条件、社会地位、家庭成员之间的关系及家庭成员的语言、行为及感情的总和。它对婴幼儿的影响主要包括物质环境、心理环境和教养方式。社会环境 影响婴幼儿发展的诸因素教育是根据一定的社会要求，用一定的内容和方法，对婴幼儿实施有目的、有计划、有系统的引导和影响活动。教育机构的教育主导作用 影响婴幼儿发展的诸因素（三）婴幼儿自身的能动性婴幼儿的能动性主要体现在以下几个方面：（1）婴幼儿在发展过程中，不是消极被动地接受外部环境的影响，而是积极主动的学习者，他们对环境的刺激有较强的选择性，并表现出作为独立的生命体所具有的能动性； 影响婴幼儿发展的诸因素 影响婴幼儿发展的诸因素（2）同样的环境对于不同的婴幼儿可以产生不同的影响；（3）从婴幼儿的心理发展来看，婴幼儿认识外界是婴幼儿内部的主动活动的过程；（4）没有婴幼儿自身能动性的体现，其他因素的作用也难以完全得到实现。 影响婴幼儿发展的诸因素综上所述，婴幼儿的发展决不是某一种因素单独影响的结果，而是多种因素综合地、系统地相互作用的结果。有了生物因素为前提，社会因素具备的情况下，婴幼儿的主观能动性对其自身发展显得尤为重要。35%50%50%80%