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测量教学实习计划与任务(11建筑工程)
指导教师:袁细兰等
实习时间:2012、11.5-11.16
1、实习目的
1)巩固和加深课堂教学理论知识的理解,进一步熟练测量仪器的操作;
2)初步掌握大比例尺地形图测绘方法和作业程序,综合运用所学知识;
3)进一步提高分析问题、解决问题能力以及实际动手能力;
4)培养良好的集体主义观念、团结协作的团队精神和吃苦耐劳的劳动态度。
2、实习任务与要求
每4-5人编成一个实习小组(推荐一名组长负责)
1)每个实习小组独立完成一条四等水准路线;
2)每个实习小组独立完成一条闭合导线;
3)每个实习小组独立完成一幅1:500地形图的测绘。
3、计划日程与技术要求
实习项目
实习内容
时间安排
技术要求
实习准备
踏勘选点、埋桩编号
0.5天
领取并检查仪器
高程控制
用四等水准施测并计算各点高程
1天
前后视距差≤±3m,视距累积差≤±10m,红、黑面读数差≤±3mm、红、黑面高差之差≤±5mm,高差闭合差≤20
平面控制
经纬仪导线外业测角
2.5天
测角一测回、半测回互差≤±40″
全站仪量边(教师组织)
单向观测
控制成果计算与图纸准备
导线角度闭合差≤±60″,导线全长相对闭合差≤1/2000
碎部测量
经纬仪测图
1周
测图时的最大视距:地物点小于60m,地貌点小于15m
地形图清绘与整饰
按教材上的图式
成果整理
归还仪器
0.5天
实习总结
0.5天
4、上交成果
小组上交成果与资料:
1)四等水准测量观测手簿;
2)角度测量观测手簿;
3)碎部测量观测手簿;
4)1:500地形图一幅;
5)小组实习总结一份(含小组中各人每天出勤及表现、评分)。
个人上交成果与资料:
1)四等水准测量高程计算表一份;
2)导线坐标计算表一份;
3)实习小结一份
A、封面----写明实习名称、实习地点、起止日期、班级、组别、姓名。
B、前言---说明实习目的、任务及要求。
C、内容---实习项目、依据、方法、成果计算精度和检查所发现问题。
D、心得体会---谈出本人在实习中的收获、体会和意见建议等等。
5、考查与评分
1)成绩评定程序:先评出小组实习成绩,小组内个人成绩以小组成绩为基准评定。
成绩评定方法:小组成绩原则上由队委会(由各小组长及部分班委组成)共同评定;组内个人成绩先由小组民主评议,附在小组实习总结中,然后由指导教师综合个人表现、小组评议及上交资料质量进行评定。
3)凡属下列情况,均以不及格论处:损坏、丢失仪器、工具者;病假(有医院证明)超过实习1/3者;迟到、早退两次以上者;无故(未经指导教师同意)缺勤半天者;出现其它比较严重情况者。
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