《辛亥革命》教学反思.docxVIP

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2023-09-16 发布于河南
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《辛亥革命》教学反思.docx

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《辛亥革命》教学反思本课设计偶然与必然、革命与妥协、成功与局限三个部分，分别对应辛亥革命爆发的背景、过程和历史评价，反映了辛亥革命的三个特点：偶然中有必然；革命中有妥协；成功中有局限。教学中，通过具有强烈矛盾性的问题导入每一环节，在史料情境中引导学生展开思考，逐渐引导学生形成历史认识。在唯物史观的引领下，结合辛亥革命所处的时代背景，引导学生理解辛亥革命发生是历史必然与偶然性的辩证统一，必然性对历史事物的发生有主导和支配作用，同时落实时空观念和史料实证核心素养。通过不同学者对辛亥革命不同的历史解释，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义，培养学生的历史解释能力和家国情怀。本课充分体现了学生的主体作用，但似乎缺少点激情。