2023-2024学年部编版小学语文六年级上册《三黑和土地》教学PPT课件.pptxVIP

三黑和土地 部编版小学语文六年级上册 作者简介 苏金伞（1906-1997） 河南睢县人，曾任河南省文联第一届主席，是中国五四以来最杰出的诗人之一，1932年开始发表作品。1949年加入中国作家协会，著有诗集《地层下》《窗外》《鹁鸪鸟》《苏金伞诗选》《苏金伞诗文集》等多种。 背景介绍 苏金伞从小生长在农村，能深刻体会到农民对土地的挚爱，作为我国乡土诗派的代表人物，苏金伞晚年对乡土的回忆几乎处处皆诗。中华人民共和国成立前夕，解放区进行的土地革命让劳动人民获得了宝贵的土地。本诗就再现了以三黑为代表的农民获得土地后的喜悦心情。 钻（zuàn）井队里有几位刻苦钻（zuān）研技术的 工程师。 赶紧钻（zuān）出来吸些雨露。 字词乐园 恨不得： 耙： 顺溜： 松散： 公粮： 翻身： 字词乐园 急切希望（实现某事）；巴不得。 用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。 方向一致，有次序，不参差。 农业生产者或农业生产单位每年缴纳给国家的作为农业税的粮食。 比喻从受压迫、受剥削的情况下解放出来。 （事物结构）不紧密；（精神）不集中。 课堂集中营 这首诗歌塑造了一个怎样农民形象？ 课堂集中营 农民一有了土地， 就把整个生命投入了土地。 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾巴钻进水里。 课堂集中营 三黑就是这样地翻着土地。 从东到西，从南到北， 每一寸土都给翻起， 每一块土疙瘩都给细细打碎。 课堂集中营 三黑 从来没睡过这么好的床， 今天准备好了， 叫麦籽儿睡上。 课堂集中营 三黑耙过地， 坐下来歇一歇。 看见自己种的荞麦已经开花， 白霎霎的像一片雪。 课堂集中营 荞麦地里 还有两个蝈蝈儿在叫唤， 吱吱吱…… 叫得人心里痒抓抓的好喜欢。 课堂集中营 现在 蝈蝈儿就在自己地里叫， 他想招呼从地头路过的那个孩子： “快去逮吧，你听，叫得多好！” 课堂集中营 三黑一边耙地，一边想着： 翻身的人儿心里真甜。 他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。 地里的蝈蝈儿也叫得更欢。 课堂集中营 课堂集中营 读了这首诗歌，你对脚下的土地有什么新的感受？ 读了本文之后，我被农民对土地的这份热爱之情所震撼。土地生产出来的粮食和蔬菜，满足我们的生活需要。而对于中华民族来说，每一块土地都是神圣的，都是我们民族宝贵的财富。我们要热爱每一寸土地，热爱我们伟大的祖国。 课堂集中营 人物总结： 对土地的热爱 憧憬美好生活 （1-3）拥有土地，异常欢喜。 （4-8）翻地耙地，精耕细作。 （9-12）今昔对比，变化巨大。 （13-14）打算以后，憧憬未来。 （15）点明中心，心中欢喜。 课堂集中营 诗歌以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作，憧憬美好生活的农民形象，表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。我们要珍爱每一寸土地，保护我们的生存环境，让土地永远充满生机！ 一、下列加点字读音完全正确的一组是(　　)。 实战练习 A.很咸 (xián)　 逮蝈蝈儿 (dài) B.耙地 (pá) 打场 (chǎng) C.蹚水 (tāng) 荞麦 (qiáo) D.麦籽儿 (zǐ) 白霎霎 (shā) C 实战练习 二、给句中加点的词语换个说法，保持句意不变。 1. 恨不得把每一块土，都送到舌头上。 ( 　　　) 2. 这么松散的地，简直是一张软床。 (　　　) 3. 他想招呼从地头路过的那个孩子。 (　　　) 巴不得 确实 呼唤