【桂科版】《综合实践活动》五上 第4课《平安伴我行·常见的安全事故》课件.pptVIP

单元教学目标 1.通过本单元的学习，了解和掌握更多的安全常识、自护知识增强学生安全意识和自我保护意识，逐步提高素养和能力。 2.活动中通过自己参与，自己交流，自己调查和发现，自主体验，自我感受，从而养成良好品德、实现健康成长。 课时教学目标 1.了解常见的安全事故，学会排查身边的安全隐患。 2.认识各类不同的安全标志，从而辨别危险，及时排除安全隐患。 3.在交流、评价、实践活动中培养安全意识，提高自我保护的能力。 新知导入 平安是祝福，平安是责任。生活中常常会有一些意想不到的事故发生，可能对人们的身体造成伤害，对生命造成威胁。面对交通事故、水患、火灾等意外，我们是束手无策、坐以待毙，还是积极准备、防患于未然?其实学会自救的方法和养成自我保护的意识，是我们每个人都应该掌握的生存本领。 新知导入 一不小心扭到脚了，我要怎么处理？ 有人逼我给钱，我要怎么办？ 家里煤气泄漏，我该如何做？ 地震了，我该怎么逃生？ 生活中的意外伤害和自我保护问题都有哪些呢？ 新知讲解 关于“平安”这个话题，我们可以到校园、社区、医院、交警部门等搜集资料。 我们可以到图书馆查找相关文字资料。 我们可以用录音、录像的方式来搜集资料，提高资料的可信度。 一、确定主题 最近我们应该看到了很多的安全信息，那你知道我们可以通过什么途径能够获得这些信息，并初步了解一些基本的安全保护措施呢？ 新知讲解 和同学组成活动小组，一起讨论活动主题。 列举的活动主题： （1）常见的安全事故 （2）意外事故中的自救与互救 （3）校园欺凌的预防与自我保护 我们的活动主题： （1）交通安全伴我行 （2）电梯里的安全 （3）面对地震，学会自护自救 新知讲解 活动主题：常见的安全事故 班级：五（2）班 组长：李华 指导老师：陈老师 小组及分工：共李华 王明 赵小涵 王田 杨璐璐 郭洋洋 6个小组 李华 王明组——观察、调查、思考生活中的意外事故和如何避免 赵小涵 王田组——搜集、探究及交流倡议 杨璐璐 郭洋洋组——考察和统计 活动时间及地点： 9月22日上午11点-下午6点 校园、社区、医院、交警部门、图书馆 活动目标：了解和掌握更多常见的安全事故及防御方法、增强安全意识和自我保护意识。 活动步骤：观察、调查、思考、搜集、探究、交流、倡议、考察和统计 活动准备：1.准备好笔、笔记本、录音器、录像机等物品，方便后期到校园、社区、医院、交警部门、图书馆等地搜集资料； 2.准备好访谈的常见问题。 注意事项：1.各组提前查询资料、设计探究、调查、考察等需要的相关表格； 2.外出调查注意自身安全，要有老师和家长陪同。 预期成果：掌握更多常见的安全事故及防御方法，增强安全意识。 二、制定方案 新知讲解 三、活动举例 常见的安全事故 01 新知讲解 你在哪里见到过这些意外情况？和同学交流一下。 火灾 被开水烫伤 被动物咬伤 塌方 新知讲解 意外事故调查记录表 意外事故 时间 地点 造成的后果 高空坠物 6月22日 长春某公寓楼下 过路行人被砸身亡 触电 7月22日 贵港市某户人家 家中2岁女童重伤 溺水 7月5日 湖北孝感 一男孩溺亡 新知讲解 我们应如何避免这些危险？ 触电 如何避免触电？ 1.家中使用正规安全电器。 2.离开家前关掉所有电器电源。? 3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。? 4.下雨天远离高压线区域。 5.不攀爬任何带电设备（如：配电箱）。 6.不随意触摸任何插头和充电头。 新知讲解 砸伤 如何避免砸伤 1.尽量避免在建筑物一类的外围走动玩耍。 2.施工区域正确佩戴安全头盔。? 3.严禁高空抛物。? 4.?避免去地势陡峭有落石危险的区域活动。 ? 新知讲解 生活中你还见过哪些安全标志？和小组同学一道去搜集，并了解这些安全标志所提示的信息。 新知讲解 每个人的生命都是宝贵的。避免生活中的各种意外伤害，尽可能远离危害源头，我们首先要有自我保护的意识。下列做法存在哪些安全隐患？ 湿手使用电器 不遵守交通规则 爬高取物 私自到河边游泳 “没什么大不了的”这种想法有时候就是危险的开端！ 新知讲解 学生游泳安全小知识 (1)不私自下水游泳。 (2)不擅自与他人结伴游泳。 (3)不在无家长或老师带领的情况下游泳。 (4)不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。 (5)不到不熟悉的水域游泳。 (6)不熟悉水性的不擅自下水施救。 资料卡 新知讲解 无规矩不成方圆。在我们的生活中，遵守规则是保护自己的第一步。生活中有哪些安全规则？我们应该如何遵守？ 过马路走人行横道 宁停三分，不抢一秒 森林防火，人人有责 施工重地，请您绕行 《综合实践活动》 五年级上册 2023秋 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者