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小学低段(1-2年级)生产劳动-农业生产劳动-种植吊兰教学设计 设计教师 课题 种植吊兰 课型 新授课 课标分析 《义务教育劳动课程标准(2022年版)》强调劳动课程是实施劳动教育的重要途径,具有鲜明的思想性、突出的社会性和显著的实践性,在劳动教育中发挥主导作用。义务教育劳动课程应以丰富开放的劳动项目为载体,以劳动精神为引领,围绕正确的劳动价值观和良好的劳动品质,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,进一步让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。 学情分析 作为第一学段(1—2年级)的学生,活泼向上,对劳动课程具有强烈的
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