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(服务型劳动)教学设计 设计教师 课题 蔬菜售卖 课型 新授课 课标分析 《义务教育劳动课程标准(2022版)》提出小学中段的学生在现代服务业劳动中获得参与现代服务业劳动的初步体验,对服务性劳动的类型与特征具有初步认识。体悟现代服务业劳动对于创造便利和美好生活的重要意义,形成尊重现代服务业劳动、劳动者、劳动成果的观念,以及积极参与现代服务业劳动的态度。体验服务性劳动中的创造性及其带来的挑战与乐趣。本堂课基于我校在校内建立了种植基地“青葵园”,每年每班都会种植蔬菜,元旦进行蔬菜义卖这个真实劳动场景。 学情分析 小学四年级的学生有一定的生活观察和经验,同时在语言交流,动手动脑等综合素养较强,因此为
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