26.多选题(5分)经验课程的优点有注重儿童的兴趣和需要密切 .pdfVIP

26.多选题(5 分)经验课程的优点有注重儿童的兴趣和需要密切 试题 1 ()我国幼儿园教育的目的是“教育必须为社会主义现代化服务、 为人民服务，必须与 生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、 美等方面全面发展的社会主义建设者和接 班人“。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 2 ()幼儿园主题活动属于综合课程。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 3 ()英语中“课程” 一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么 知识最有价值》一文 中。 选择一项： 对正确答案是：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快，生活、卫生 习惯良好，有 基本的生活自理能力，知道必要的安全保健常识，学习 保护自己，喜欢参加体育活动，动 作协调、灵活 试题 28 下列哪些特性是幼儿园课程所具有的 a.整合性 b.活动性 c.生活性 d.启蒙性 正确答案是：启蒙性，生活性，整合性试题 29 经验课程的优点有 a.密切联系儿童的生活，关注当代社会生活问题 b.重视儿童的个别差异 c.注重儿童的兴趣和需要 d.注重知识的系统性正确答案是：注重儿童的兴趣和需要，密切联系儿童的生活，关 注当 代社会生活问题，重视儿童的个别差异试题 30 学科课程的局限有 a.容易导致单调的教学组织和讲解式教学方法 b.轻视儿童的需要、 经验和生活 C.割裂儿童完整的生活 d.忽视当代社会生活的现实需要 正确答案是：轻视儿童的需要、经脸和生活，割裂儿童完整的生活， 忽视当代社会生 活的现实需要，容易导致单调的教学组织和讲解式 教学方法试题 31 20 世纪 80 年代以来人们对幼儿园课程的认识发生了一些变化，呈现 出一定的趋势。 这些变化有 a.非正规的、计划外的隐性课程也纳入课程范围 b.把课程目的指向学习者有益经验的获得与身心的健全发展 c.课程由“学科”到“经 验” d.从把课程理解为学科、静态的知识和内容到把课程理解为动态的活 动、儿童的学习 活动、幼儿园所有活动的总和正确答案是：课程由“学科”到“经验”，从把课程理解为学 科、静 态的知识和内容到把课程理解为动态的活动、儿童的学习活动、幼儿 园所有活动 的总和，把课程目的指向学习者有益经验的获得与身心 的健全发展，非正规的、计划外的 隐性课程也纳入课程范围 试题 32 根据课程组织形态，课程划分为 a.显性课程 b.学科课程 c.经验课程 d.隐性课程 正确答案是：学科课程，经验课程试题 1 ()幼儿园主题活动属于综合课程。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 2 ()美国幼儿园课程目标体系是以幼儿园发展领域为结构框架的 体系。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 3 ()幼儿的发展需要是指“理想发展”与“现实发展”之间的距 离。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 4 ()我国幼儿园课程目标体系是以学习内容为结构框架的体系。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 5 ()课程目标既是选择课程内容、确定课程组织方式和教学策略的依据，也是课程评价 的标准。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 6 ()我国幼儿园课程五大领域的课程组织属于分科课程。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 7 ()学科课程完全排斥儿童的心理经验。 选择一项: 对错 正确答案是“错”。 试题 8 ()我国古代的“六艺”课程符合“课程即学习的科目”的课程 定义。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 9 ()我国幼儿园教育的目的是“教育必须为社会主义现代化服务、 为人民服务，必须与 生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、 美等方面全面发展的社会主义建设者和接 班人“。 选择一项： 对错 正确答案是“对”。 试题 10 ()英语中“课程” 一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么 知识最有价值》一文 中